高二選修一綜合測試題
一:單選題
1．四瓶失去標簽的無色透明的液體各裝有：混有少量纖維素分解菌的清水、丙球蛋白（一種抗體）溶液、溶解有DNA分子的0．015ol/L 的NaCl溶液、混有少量葡萄糖的生理鹽水溶液。依次利用下列哪組物質即可鑒別出來（ ）
①剛果紅培養基 ②雙縮脲試劑 ③蘇丹Ⅲ染液 ④二苯胺試劑 ⑤班氏試劑 ⑥斐林試劑 ⑦碘液
A．②③④⑤ B．①③④⑥ C．①②③⑦ D．①②④⑤
2．某同學用實驗來探究pH值對酶活性的影響。他準備了5份含有的等量果膠酶溶液的試管，用0．1%的鹽酸或氫氧化鈉溶液調節至不同的pH值，每支試管加五塊0．1c3的正方體蘋果塊，試管均置于25℃室溫條件下。下列的說法中，不合理的一項是（ ）
A．選取pH值梯度可以是5、6、7、8、9
B．為使實驗在更短的時間內完成，可以將溫度由25℃提高到大約80℃
C．生成果汁量與酶活性強弱的關系是酶活性越大，果膠分解越快，生成的果汁越多
D．可根據果汁的澄清度來判斷最適pH值
3、在家庭中用鮮葡萄制作果酒時，正確的操作是 （ �。�
A．讓發酵裝置接受光照 B．給發酵裝置適時排氣
C．向發酵裝置通入空氣 D．將發酵裝置放在45℃處
4．下列關于腐乳制作過程的說法，正確的是 �。ā 。�
A．制作腐乳時只有毛霉發揮作用
B．豆腐的表面長出青色物質則標志著腐乳制作完成
C．在腐乳制作過程中必須有能產生蛋白酶的微生物參與
D．制作腐乳時加鹽是為了促進毛霉的生長
5．下列關于病毒、醋酸菌、毛霉的敘述，不正確的是 （ �。�
A．病毒與后兩者比較，沒有細胞結構，遺傳物質可能是DNA或是RNA
B．醋酸菌是好氧菌，可以將葡萄糖分解成醋酸，其細胞結構中沒有核膜和核仁
C．在腐乳制作過程中，毛霉能產生蛋白酶，分解豆腐中的蛋白質為肽和氨基酸
D．三者在培養過程中，只要培養基中有水、碳源、氮源和無機鹽，都能正常生長繁殖
6．下圖表示果酒和果醋制作過程中的物質變化過程，下列敘述正確的是 �。ā 。�
A．過程①和②都只能發生在缺氧條件下
B．過程①和③都發生在酵母細胞的線粒體中
C．過程③和④都需要氧氣的參與
D．過程①～④所需的最適溫度基本相同
7．以下關于生物技術的說法不正確的是 �。ā 。�
A．需借助胚胎移植技術才能獲得克隆牛
B．單倍體育種過程涉及脫分化和再分化
C．用自身干細胞培育的器官，移植后一般不會產生免疫排斥反應
D．果酒與果醋的制作過程需要保持缺氧狀態
8. 以下關于實驗方法的敘述中正確的是( )
A. 可應用放射性同位素標記的病毒基因來檢測病毒感染
B. 通過比色法檢測亞硝酸鹽含量不需要每次配制標準顯色液
C. 稀釋涂布平板法分離細菌時每個稀釋度形成的菌落都是單菌落
D. 微生物實驗中所有用具和材料都要經過高壓蒸汽滅菌法滅菌
9、果酒變酸、酸奶的制作、腐乳外部致密的一層“皮”，與其相關的微生物分別是 ( )
A．醋酸菌、乳酸菌、毛霉 B．乳酸菌、毛霉、醋酸菌
C．醋酸菌、酵母菌、毛霉 D．酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
10、 在“探究果酒制作過程中影響酵母菌種群數量變化因素”時，獲得下圖所示的實驗結果(圖中O、、N、P代表相應發酵時間)。下列相關分析正確的是 ( )
A．點前酵母菌不進行細胞呼吸
B．終止發酵時間應選擇在P點時
C．酒精濃度的增加會抑制酵母菌繁殖
D．N點時酵母菌種群增長率最大
11、下列是關于“檢測土壤中細菌總數”實驗操作的敘述，其中錯誤的是 （ �。�
A．用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養基，經高溫、高壓滅菌后倒平板
B．取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1L，分別涂布于各組平板上
C．將實驗組和對照組平板倒置，37℃恒溫培養24～48小時
D．確定對照組無菌后，選擇菌落數在300以上的實驗組平板進行計數
12．下列對四種微生物相關的敘述，錯誤的是 �。ā 。�
A．CO2和NH3分別是硝化細菌的碳源和氮源，該生物所需的能源來自NH3的氧化
B．CO2和硝酸鹽分別是褐藻的碳源和氮源，該生物所需的能源來自太陽能
C．糖類和N2是乳酸菌的碳源和氮源，該生物所需的能源來自乳酸的氧化分解
D．葡萄糖既是酵母菌的碳源也是其能源，但CO2一定不是酵母菌的碳源
13．酵母菌的培養最好使用下列哪種培養基 �。ā 。�
A．牛肉膏蛋白胨培養基
B．麥芽汁瓊脂培養基
C．蛋白胨酵母膏培養基
D．S培養基
14．下列關于微生物的培養和運用的敘述，錯誤的是 （ �。�
A．通過消毒不能殺死物體內所有的微生物
B．利用平板劃線法可以統計樣品中活菌的數目
C．平板劃線法和稀釋涂布法常用于微生物的接種
D．微生物所用的培養基成分和植物組織培養用的培養基成分不同
15．下列有關微生物的培養或純化的敘述，錯誤的是 �。ā 。�
A．微生物在培養前要先對培養基進行滅菌處理再接種
B．培養液中溶氧量的變化會影響酵母菌的繁殖和代謝途徑
C．分離純化微生物的常用方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法
D．分離自養型微生物的方法是用纖維素作為唯一碳源的培養基
16．在做分離“分解尿素的細菌”實驗時，A同學從對應10-6培養基中篩選出大約150個菌落，而其他同學只選擇出大約50個菌落。下列有關敘述正確的是（雙選） �。ā 。�
A．A同學出現這種結果的原因是土樣不同
B．可以將A同學配制的培養基在不加土樣的情況下進行培養作為空白對照，以證明培養基是否受到污染
C．讓其他同學用與A同學一樣的土壤進行實驗，如果結果與A同學一樣，則可證明A同學無誤
D．B、C選項的實驗思路都遵循了實驗的對照原則
17、將大腸桿菌菌種從菌種試管接種到另一支試管的操作下列說法有誤的一項是（ ）
A.整個接種過程都要在酒精燈的火焰附近進行
B.接種環放在酒精燈火焰上灼燒之后即可伸入菌種試管挑取少許菌種
C.菌種試管口和待接種的試管口接種前后都要通過酒精燈火焰2至3次
D.帶菌的接種環應在培養基斜面上由底部向上輕輕劃“S”型曲線
18、下列關于月季花藥培養的說法，不正確的是( )
A．材料選取和培養基的組成是花粉植株誘導成功的關鍵
B．選擇盛開的或略微開放的花作實驗材料
C．親本植株的生長條件、材料的低溫預處理、接種密度都對實驗有影響
D．選擇花藥時一般要通過鏡檢來確定花粉發育的時期
19、菊花的組織培養和月季的花藥培養都是利用組織培養技術，關于兩者的敘述下列說法中正確的選項有( )
序號比較項目菊花的組織培養月季的花藥培養
①植物激素不必添加需要添加
②染色體倍性的鑒定不需要需要
③光照每日日光燈照射
12小時最初不需要，幼小植株形成后需要
④形成愈傷組織或胚狀體后不需更換培養基需要更換培養基
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
20、下列有關微生物培養的敘述錯誤的是 ( )
A．培養乳酸菌時需要在培養基中添加維生素
B．培養霉菌時需將培養基的pH調至堿性
C．培養細菌時需將pH調至中性或微堿性
D．培養厭氧微生物時則需要提供無氧的條件
21．一對夫婦因不孕癥向醫生求助，醫生利用試管嬰兒技術幫助他們擁有了自己的孩子。在培育試管嬰兒的過程中，下列技術中不是必須使用的是 ( )
A．體外受精 B．胚胎的體外培養
C．植入前胚胎的遺傳學檢測 D．胚胎移植
22．下列關于卵細胞采集的敘述中不正確的是 ( )
A．有些動物在采集時要用促性腺激素處理
B．對有些動物從輸卵管中取出的卵子，可直接與獲能的精子在體外受精
C．對有些動物可以直接從活體卵巢中吸取卵母細胞
D．從卵巢中采集的卵母細胞，也可直接與獲能的精子在體外受精
23．下列關于胚胎工程的敘述，錯誤的是（ ）
A．分割后的胚胎或細胞可以直接移植給受體
B．胚胎培養是胚胎工程的最終技術
C．早期胚胎培養與動物細胞培養的培養液通常都需加入血清
D．試管嬰兒技術主要包括體外受精、早期胚胎培養和胚胎移植技術
24．胚胎工程技術在生產中的應用不包括（ ）
A．移植胚胎干細胞使退化的組織修復并恢復正常功能
B．進行胚胎移植充分發揮雌性優良個體的繁殖潛能
C．采用機械方法將早期胚胎分割產生同卵雙胎
D．在小鼠腹腔中培養雜交瘤細胞生產單克隆抗體
25．下列關于哺乳動物胚胎發育和胚胎工程的敘述，錯誤的是 （ ）
A．移植胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受受體的影響
B．胚胎干細胞具有體積大、細胞核小、核仁明顯等特點
C．體外受精時采集的精子需放入培養液中培養以達到獲能狀態
D．胚胎分割是將早期胚胎切割成幾等分，最終產生同卵多仔后代的技術
26．基因工程產物可能存在著一些安全性問題，但不必擔心 （�。�
A．三倍體轉基因鯉魚與正常鯉魚雜交，進而導致自然種群被淘汰
B．載體的標記基因可能指導合成有利于抗性進化的產物
C．目的基因本身編碼的產物可能會對人體產生毒性
D．目的基因通過花粉的散布轉移到其他植物體內，從而可能打破生態平衡
27．下列關于生物技術的安全性和倫理問題的分析，合理的觀點是（ ）
A．轉基因生物進入自然界后不會與野生物種雜交而威脅其他生物的生存
B．運用重組基因技術可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器
C．所有的轉基因食品都不會危害人類的健康
D．轉基因生物合成的某些新的蛋白質有不可能成為某些人的過敏原或者引起中毒
28．某草原牧區，在進行草場建設時，既注重不同牧草種類的搭配種植，又對單位面積內的放牧量做了一定控制。這種做法體現了( )
A．實行“循環經濟”的原理 B．低消耗，多效益原則
C．遵循物種多樣性和協調與平衡原理 D．建立自然－社會－經濟復合系統
29．下列關于濕地生態恢復工程的敘述錯誤的是 ( )
A．該工程采用工程和生物措施相結合的方法
B．要建立緩沖帶，以盡量減少人類的干擾
C．對濕地的恢復，只注意退耕還濕地或建立自然保區就可以
D．濕地的恢復除利用生物工程手段外，還要依靠自然演替機制恢復其生態功能
30、下列過程哪些發生在精子入卵后 ( )
①精子繼續完成減數第二次分裂，形成雄原核 ②精子發生頂體反應
③發生卵黃膜封閉作用 ④卵子完成減數第二次分裂，形成雌原核
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
123456789101112131415
161718192021222324252627282930
二：非
1．下面是有關食醋和泡菜制作的實驗。請回答：
（1）食醋可用大米為原料經三步發酵來制作：
第一步：大米經蒸熟、冷卻后加入淀粉酶，將原料中的淀粉分解成 （填中間產物），然后進一步分解成葡萄糖，這一過程可用 （填淀粉指示劑）來檢測，因為該試劑遇淀粉呈藍色，遇上述中間產物呈紅色。
第二步：用 菌將葡萄糖轉化成乙醇，這一發酵過程中，玻璃發酵瓶不應完全密閉的主要原因是 。
第三步：用 菌將乙醇轉化成乙酸，這一過程 氧氣。
（2）泡菜發酵過程中，會產生多種酸，其中主要是 ，還有少量的亞硝酸。對亞硝酸鹽的定量測定可以用 法，因為亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸的反應產物能與N—1—萘基乙二胺偶聯成 色化合物。進行樣品測定時，還要取等量水進行同樣的測定，目的是 。
2、某生物興趣小組為了“探究培養液中酵母菌種群數量的變化”，按如下左圖裝置進行了實驗，并使用如右圖所示的血球計數板對培養液中的酵母菌進行計數。請分析回答：
（1）排氣口的膠管設計成長而彎曲的目的是 。
（2）實驗的最初階段，由于 、 、 ，酵母菌的種群數量呈“J”型增長。
（3）在上圖所示的計數室中，如果一個小方格內酵母菌過多，難以數清，應當采取的措施是 。
（4）本實驗沒有另設置對照實驗，原因是 。為提高實驗的準確性，實驗時應進行 。
（5）請你設計表格記錄實驗數據。
3、（1）在大腸桿菌培養過程中，除考慮營養條件外，還要考慮 、 和滲透壓等條件。由于該細菌具有體積小、結構簡單、變異類型容易選擇、 、
等優點，因此常作為遺傳學研究的實驗材料。
（2）在微生物培養操作過程中，為防止雜菌污染，需對培養基和培養皿進行滅菌處理，其中對培養皿進行滅菌常用的方法是 �。徊僮髡叩碾p手需要進行清洗和 �。混o止空氣中的細菌可用紫外線殺滅，其原因是紫外線能使蛋白質變性，還能 。
（3）若用稀釋涂布平板法計數大腸桿菌活菌的個數，要想使所得估計值更接近實際值，除應嚴格操作、多次重復外，還應保證待測樣品稀釋的 。
（4）通常，對獲得的純菌種還可以依據菌落的形狀、大小等菌落特征對細菌進行初步的 。
（5）培養大腸桿菌時，在接種前需要檢測培養基是否被污染。對于固體培養基應采用的檢測方法是 。
（6）若用大腸桿菌進行實驗，使用過的培養基及其培養物必須經過 處理后才能丟棄，以防止培養物的擴散。
4、生物柴油是一種可再生的清潔能源，其應用在一定程度上能夠減緩人類對化石燃料的消耗。科學家發現，在微生物產生的脂肪酶作用下，植物油與甲醇反應能夠合成生物柴油（如下圖）。
（1）篩選產脂肪酶的微生物時，選擇培養基中添加的植物油為微生物生長提供 ，培養基滅菌采用的最適方法是 法。
（2）測定培養液中微生物數量，可選用 法直接計數；從微生物分離提取的脂肪酶通常需要檢測 ，以確定其應用價值；為降低生物柴油生產成本，可利用 技術使脂肪酶能夠重復使用。
（3）若需克隆脂肪酶基因，可應用耐熱DNA聚合酶催化的 技術。
5．從自然菌樣篩選較理想的生產菌種的一般步驟是：采集菌樣→富集培養→純種分離→性能測定。
（1）不同微生物的生存環境不同，獲得理想微生物的第一步是從適合的環境采集菌樣，然后再按一定的方法分離、純化。培養嗜鹽菌的菌樣應從 環境采集。
（2）富集培養指創設僅適合待分離微生物旺盛生長的特定環境條件，使其在群落中的數量大大增加，從而分離出所需微生物的培養方法。對產耐高溫淀粉酶微生物的富集培養應選擇 的培養基，并在 條件下培養。
�。�3）下面兩圖是采用純化微生物培養的兩種接種方法接種后培養的效果圖解，請分析接種的具體方法。
獲得圖A效果的接種方法是 ，獲得圖B效果的接種方法是 。
（4）配制培養基時各種成分在溶化后分裝前必須進行 ，接種前要進行 ，在整個微生物的分離和培養中，一定要注意在 條件下進行。
6、下圖是“試管牛”工廠化生產的技術流程圖，據圖完成下列問題：
（1）根據 （填標號）判斷，此種繁殖方式是_________生殖。
（2）①過程常采用激素處理，目的是使母牛 ，受體牛需要進行_______處理；
（3）④、 ⑤所用到的技術依次是 .
（4）②過程為 ，通常采用___________法。
（5）既可進行胚胎性別鑒定，又能進行胚胎移植的最佳示意圖是
本文來自：逍遙右腦記憶 /gaoyi/429990.html
相關閱讀：吉林省吉林市2012-2013學年高一下學期期末考試 生物 Word版含答
云南省騰沖縣第四中學2015-2016學年高一上學期期中考試生物試題
江西省上饒四校高一上學期聯考生物試題
廣東省汕頭市潮師高級中學2013-2014學年高一上學期期中考試生物
假期百分百高一生物試題