物理在經典時代是由與它極相像的自然哲學的研究所組成的，直到十九世紀物理才從哲學中分離出來成為一門實證科學。小編準備了高一寒假物理作業本，具體請看以下內容。
1.在探究小車速度隨時間變化的規律的實驗中，下列說法中正確的是()
A.長木板一定要水平擺放，不能一端高一端低
B.使用刻度尺測量長度時，不必估讀
C.使用刻度尺測量長度時，要估讀到最小刻度的下一位
D.作v-t圖象時，所描曲線必須經過每一個點
2.本實驗中，關于計數點間時間間隔的下列說法中正確的是()
A.每隔四個點取一個計數點，則計數點間的時間間隔為0.10s
B.每隔四個點取一個計數點，則計數點間的時間間隔為0.08s
C.每隔五個點取一個計數點，則計數點間的時間間隔為0.10s
D.每隔五個點取一個計數點，則計數點間的時間間隔為0.08s
E.每五個點取一個計數點，則計數點間的時間間隔為0.10s
3.運動小車拖動的紙帶經過打點計時器后，在紙帶上留下的點中有6個連續清晰的點，測出這6個點的第1點到第6點的距離為18cm，則()
A.小車運動的平均速度為0.03m/s
B.小車運動的平均速度為1.5m/s
C.小車運動的平均速度為1.8m/s
D.小車運動的平均速度為180m/s
4.關于用打點計時器探究小車速度隨時間變化的規律的實驗，下列說法中正確的是()
A.打點計時器應固定在長木板上，且靠近滑輪的一端
B.開始實驗時小車應放在靠近打點計時器的一端
C.應先接通電源，待打點穩定后再釋放小車
D.牽引小車的鉤碼個數越多越好
5.在探究小車速度隨時間變化的規律的實驗中，得到如圖5所示的紙帶，其中A、B、C、D、E、F、G為計數點，相鄰兩計數點間的時間間隔為T，x1、x2、x3、x4、x5、x6分別為AB、BC、CD、DE、EF、FG間的位移，下列可用來計算打D點時小車速度的表達式是()
A.x3+x4TB.x3+x42T
C.x2+x3+x4+x54TD.x1+x62T
6.在用打點計時器探究小車速度隨時間變化的規律的實驗中，下列關于作v-t圖象的說法中，正確的是()
A.只要確定了v-t圖象中的兩點，就可以得到小車運動的v-t圖象，因此，實驗只需要測出兩組數據
B.作v-t圖象時，所取的點越多，圖線就越準確
C.作出的v-t圖線應該通過所有的點，圖線曲折也可以
D.對于偏離直線較遠的點，說明誤差太大，應舍去
7.在研究小車速度隨時間變化的規律的實驗中，算出小車經過各計數點的瞬時速度如下：
計數點序號123456
計數點對
應的時刻(s)0.100.200.300.400.500.60
通過計數點的
速度(cm/s)44.062.081.0100.0110.0168.0
為了計算加速度，合理的方法是()
A.根據任意兩計數點的加速度公式a=v/t算出加速度
B.根據實驗數據畫出v-t圖象，量出其傾角，由公式a=tan求出加速度
C.根據實驗數據畫出v-t圖象，由圖象上相距較遠的兩點所對應的速度、時間用公式a=v/t算出加速度
D.依次算出通過連續兩計數點間的加速度，算出平均值作為小車的加速度
8.一打點計時器固定在傾角為的斜面上，一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下，打出的紙帶的一段如圖6所示.紙帶上0、1、2、3、4、5、6是計數點，每相鄰計數點之間的時間間隔為0.1s.
(1)根據紙帶上記錄的數據判斷小車是做________運動.
(2)若小車做勻加速運動，則加速度大小a=________.
(3)小車在計數點3所對應的速度大小為v=________.
高中是人生中的關鍵階段，大家一定要好好把握高中，編輯老師為大家整理的高一寒假物理作業本，希望大家喜歡。
本文來自：逍遙右腦記憶 /gaoyi/435868.html
相關閱讀：高一物理上冊牛頓第二定律同步練習題
內蒙古霍林郭勒市第三中學2012-2013學年高一下學期期末考試物理
江蘇省贛榆縣贛馬高級中學2013-2014學年高一上學期期中考試物理
山東省濟寧市汶上一中2013-2014學年高一上學期期中檢測_物理
江西省南昌市進賢縣高一上學期期末聯考物理試題 Word版含答案