吉林一中2015-2015高一下學期二月份開學驗收試卷物理寒假測試試卷考試范圍：xxx；考試時間：100分鐘；命題人：xxx姓名：__________班級：__________考號：__________注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上一、單項選擇1. 下列關于質點的說法中，正確的是A．質點是一個理想化的模型，實際并不存在，所以沒有研究價值B．因為質點沒有大小，所以與幾何中的點沒有區別C．凡是輕小的物體，都可看作質點D．如果物體的形狀和大小在所研究的問題中屬于無關或次要因素，就可以把物體作為質點 2. 一小球用一細繩懸掛于天花板上，以下四種說法正確的是A．小球所受的重力和細繩對它的拉力是一對作用力和反作用力B．小球對細繩的拉力就是小球所受的重力C．小球所受重力的反作用力作用在地球上D．小球所受重力的反作用力作用在細繩上如圖所示，ad、bd、 cd是豎直面內的三根固定的光滑細桿，a、ｂ、c、ｄ位于同一圓周上，ａ點為圓周上最高點，ｄ點為圓周上最低點。每根桿上都套有一個小圓環，三個圓環分別從ａ、ｂ、c處由靜止釋放，用t1 、t2 、t3依次表示各環到達d點所用的時間，則A．t 1＜t2＜ t3 Bt 1＞t2＞ t3C．t 3＞t1＞ t2 Dt 1＝t2 ＝t3在物理學研究中，有時可以把物體看成質點，則下列說法中正確的是A．研究乒乓球的旋轉，可以把乒乓球看成質點B．研究車輪的轉動，可以把車輪看成質點C．研究跳水運動員在空中的翻轉，可以把運動員看成質點D．研究地球繞太陽的公轉，可以把地球看成質點 用手握重為1N的圓柱形瓶子，握力為20N，使其在豎直方向處于靜止狀態，則手與瓶子間的摩擦力為(　　) A．21N B．20N C．19N D．1N在推導“勻變速直線運動位移的公式”時，把整個運動過程劃分為很多小段，每一小段近似為勻速直線運動，然后把各小段位移相加代表整個過程的位移，物理學中把這種方法稱為“微元法”．下面幾個實例中應用到這一思想方法的是(　　)．A．在計算帶電體間的相互作用力時，若電荷量分布對計算影響很小，可將帶電體看做點電荷B．在探究彈性勢能的表達式過程中，把拉伸彈簧的過程分成很多小段，在每小段內認為彈簧的彈力是恒力，然后把每小段做功的代數和相加C．在探究牛頓第二定律的過程中，控制物體的質量不變，研究物體的加速度與力的關系D．在求兩個力的合力時，如果一個力的作用效果與兩個力的作用效果相同，這個力就是那兩個力的合力作用于原點O的三力平衡，已知三力均位于xOy平面內，其中力F1的大小沿y軸負方向；力F2的大小未知，與x軸正方向的夾角為θ．下列關于力F3的判斷正確的是：(A)力F3只能在第二象限．(B)力F3與F2夾角越小，則F2與F3的合力越�。�(C)力F3的最小值為F1cosθ．(D)力F3可能在第三象限的任意區域． ） A．G B．Gsinθ C．Gcosθ D．Gtanθ9. 一塊橡皮用細線懸掛于O點，用鉛筆靠著線的左側向右上方45°方向勻速移動，運動中始終保持懸線豎直，則橡皮運動的速度(　　) A．大小和方向均不變B．大小不變、方向改變C．大小改變，方向不變D．大小和方向均改變右圖所示，兩個質量分別為m1＝2kg、m2＝3kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質彈簧秤連接，兩個大小分別為F1＝30N、F2＝20N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則A．彈簧秤的示數是10N B彈簧秤的示數是50NC在突然撤去F1的瞬間，m1的加速度不變D在突然撤去F2的瞬間，彈簧秤的示數不變如圖所示，小車上有一定滑輪，跨過定滑輪的繩上一端系一重球，另一端系在彈簧秤上，彈簧秤固定在小車上。開始時小車處靜止狀態，當小車勻加速向右運動時 )A．彈簧秤讀數及小車對地面壓力均增大 B．彈簧秤讀數及小車對地面壓力均變小 C．彈簧秤讀數變大，小車對地面的壓力不變 D．彈簧秤讀數不變，小車對地面的壓力變大1、m2的小球，當兩球靜止時，小球m1與圓心的連線跟水平方向的夾角也為θ，不計一切摩擦，則m1、m2之間的關系是（　�。〢．m1=m2B．m1=m2 tanθC．m1=m2 cotθD．m1=m2 cosθ二、多項選擇13. 下列關于質點的說法中正確的是（ ）A．研究地球的公轉速度時，地球可以看做質點B．原子核很小，因此可以把它看做質點C．研究雜技演員做空翻動作時，雜技演員不能看做質點D．研究火車通過路旁的一根電線桿的時間時，火車可看做質點A.天平的示數為10 kgB.天平的示數為14 kgC.彈簧秤的示數為100 ND.彈簧秤的示數為140 N15. 如圖甲所示，一輕質彈簧的下端固定在水平面上，上端疊放兩個質量均為M的物體A、B(B物體與彈簧連接)，彈簧的勁度系數為k，初始時物體處于靜止狀態．現用豎直向上的拉力F作用在物體A上，使物體A開始向上做加速度為a的勻加速運動，測得兩個物體的vt圖象如圖乙所示(重力加速度為g)，則(　　)．A．施加外力前，彈簧的形變量為B．外力施加的瞬間，A、B間的彈力大小為M(g－a)C．A、B在t1時刻分離，此時彈簧彈力恰好為零D．彈簧恢復到原長時，物體B的速度達到最大值如圖所示，光滑斜面于粗糙水平面上斜面傾角θ=30°質量m的小球被輕質細繩系住斜吊著靜止斜面上，懸線與豎直方向夾角α=30°，則下列說法正確的是 )A．懸線對小球拉力是B地面對斜面的摩擦力是C懸線對小球拉力D．將斜面緩慢向右移動少許，17. 如圖，楔形物A靜置在水平地面上斜面上有小物塊B用力F拉B使之勻速上滑在B運動的過程中，楔形物塊A始終保持靜止關于相互間作用力的描述正確的有（ ） (A) A給B摩擦力(B)拉力F可能減小可能增大(C)物體B對斜面的作用力不變(D)地面受到的摩擦力大小18. 在如圖所示的裝置中表面粗糙的斜面固定在地面上斜面的傾角為=30°；兩個光滑的定滑輪的半徑很小，用一根跨過定滑輪的細線連接甲、乙兩物體，把甲物體放在斜面上且連線與斜面平行，把乙物體懸在空中，并使懸線拉直且偏離豎直方向=60°�，F同時釋放甲、乙兩物體，乙物體將在豎直平面內擺動，當乙物體運動經過最高點和最低點時，甲物體在斜面上均恰好未滑動已知乙物體的質量為m=1kg，若重力加速度g取10m/s2 下列說法正確的是（ ） A．乙物體運動經過最高點時懸線的拉力大小為5 NB．乙物體運動經過最低點時懸線的拉力大小為20 NC．斜面對甲物體的最大靜摩擦力的大小為l5 ND．甲物體的質量為2.5 kg19. 在平直的公路上勻速行駛的小轎車和大貨車，小轎車5min內行駛了9km，大貨車0.5h內行了36000m．比較它們的速度可知圖中甲直線表示的是 （選填“小轎車”或“大貨車”）的路程和時間關系圖象20. 一跳傘運動員的質量是65kg，傘的質量是5kg，當跳傘運動員打開傘在空中勻速直線下落時，人和傘受到的空氣阻力是 21. 如右圖所示是甲、乙、丙三個物體做直線運動的s-t圖像，比較三物體的 （1）位移大�。� ； （2）路程 ； （3）平均速度的大小 。22. 一光滑半圓形圓環固定在豎直平面內，環上套著一個質量為m的小球P，用細繩相連系于A點，處于平衡狀態，如圖所示．若細繩與水平面夾角為30°，則細繩對小球的拉力FT為 ，環對小球的彈力FN為 23. 如圖所示(a)，一個質量為m0的物體放在光滑的水平桌面上，當用20N的力F通過細繩繞過定滑輪拉它時，產生2m/s2的加速度．現撤掉20N的拉力，在細繩下端掛上重為20N的物體m，如圖所示(b)，則前、后兩種情況下繩的拉力分別為T1=N，T2=N (g取10m/s2) 如圖，傾角為37°，質量不計的支架ABCD的D端有一大小與質量均可忽略的光滑定滑輪，A點處有一固定轉軸，CAAB，DC＝CA＝0.3m。質量m＝lkg的物體置于支架的B端，并與跨過定滑輪的輕繩相連，繩另一端作用一豎直向下的拉力F，物體在拉力作用下沿BD做勻速直線運動，己知物體與BD間的動摩擦因數μ＝0.3。為保證支架不繞A點轉動，物體向上滑行的最大距離s＝＿＿＿＿m。若增大F后，支架仍不繞A點轉動，物體能向上滑行的最大距離s′＿＿＿＿s(填：“大于”、“等于”或“小于”。)(取sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)四、計算題25. 一輛質量為1.0×103 kg的汽車，經過10 s由靜止加速到速度為108 km/h后勻速前進．求：(1)汽車受到的合力大小；(2)如果關閉汽車發動機油門并剎車，設汽車受到的阻力為6.0×103 N，求汽車由108 km/h到停下來所用的時間和所通過的路程．五、實驗題26. 右圖是“探究小車速度隨時間變化規律”的實驗中打出的一條紙帶，已知交流電源的頻率是50Hz。紙帶上每兩個計數點間還有四個計時點未畫出。（1）打D點時，小車的速度大小是 m/s；（2）如果小系在紙帶的F端，那么小車是做 直線運動（選填“勻加速”或“勻減速”）。一、單項選擇1.【答案】D【解析】質點是為研究問題方便人為引入的理想化模型，A錯。質點沒有大小，但有質量，與幾何中的點有區別,B錯。如果物體的形狀和大小在所研究的問題中影響可以忽略，就可以把物體作為質點，C錯D對。2.【答案】C【解析】小球受到的重力與繩子對它的拉力是一對平衡力，A錯誤。小球受到的重力是地球給的，小球對繩子的拉力是小球對繩子的作用力，兩者大小相等，但不能說拉力是重力，B錯誤。小球對地球的作用力與地球對小球的作用力是一對相互作用力，故C正確D錯誤。3.【答案】D【解析】對小滑環，受重力和支持力，將重力沿桿的方向和垂直桿的方向正交分解，根據牛頓第二定律得小滑環做初速為零的勻加速直線運動的加速度為（θ為桿與水平方向的夾角）由圖中的直角三角形可知，小滑環的位移所以t與θ無關，即故選D．【解析】質點是沒有旋轉方向的，如果將乒乓球看成質點將無法研究旋轉，A錯誤，所以研究車輪的轉動，也不能將車輪看成質點，B錯誤，如果將跳水運動員看成質點，我們將無法看到運動員在空中的翻轉情況,C錯誤，地球大小相對于繞太陽轉動的距離來說是可以忽略的吉林省吉林一中2015-2016學年高一下學期二月份開學驗收試題（物理）
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