2013學年第一學期諸暨中學高一物理期中試卷一．單項選擇題（每小題只有一個正確答案，選對得2分，不選或選錯不得分，共30分）1．下列物理量中不屬于矢量的是（ ）A．位移 B．速度 C．時間 D．摩擦力 2．在奧運會比賽中，正在進行下列哪個項目比賽的運動員可視為質點 ( ) A．自由體操 B．擊劍 C．拳擊 D．馬拉松賽跑3．在剛舉行的我校秋季運動會100m比賽中，測得某運動員7s末的速度為8.8m/s，12.5s末沖過終點時的速度為10.2m/s，該運動員在全程的平均速度大小為（ ）A．8m/s B．9m/s C．10m/s D．10. 2m/s【答案】A【解析】試題分析：全程的平均速度，故A正確，BCD錯誤。考點：平均速度4．關于勻速直線運動，以下說法中正確的是 （ ）A．由公式v=x／t可知，速度v與位移x大小成正比，與時間t成反比B．由公式v=x／t可知，時間t越小，速度v越大C．由公式v=x／t可知，位移x越大，速度v也越大D．對于一個確定的勻速直線運動來說，x／t這一比值保持不變5．有十位學生每人說了一句含有時間或時刻的話，下面收集了4句，其中指時刻的是（ ）A．倫敦奧運會上，我國選手葉詩文以4分28秒43的成績勇奪女子400米混合泳金牌，并打破該項目世界紀錄B．昨天放學后我在校門口等了一刻鐘，公交車才來 C．中國海監50號在2015年9月14日6點58分進入到釣魚島12海里領海水域巡航執法，向世人宣示中華人民共和國對釣魚島擁有不可爭辯的主權D．載著三位航天員聶海勝、張曉光、王亞平的神舟九號飛船在太空遨游了十五天6．下面關于勻變速直線運動的說法正確的是（ ）A．勻變速直線運動就是速度不變的運動B．勻變速直線運動就是加速度不變的直線運動 C．勻變速直線運動就是速度不斷增加的直線運動D．勻變速直線運動就是速度和加速度都均勻增加或均勻減小的直線運動【答案】B7．小球做自由落體運動時，某物理量隨時間的變化關系如圖所示，由圖象可知，縱軸表示的這個物理量可能是 ( ) A．位移B．路程 C．速度D．加速度8．如圖所示，輕質彈簧勁度系數為k，下端掛著質量為m的小球，靜止在固定的斜面上，斜面的上表面光滑，斜面傾角為θ，則彈簧伸長的長度為 （ ）A．B．C．0D．【答案】B【解析】試題分析：對滑塊受力分析，受重力、拉力、支持力如圖9．伽利略在研究自由落體運動的過程中，創造了一套科學方法，如下框所示，其中方框4中是（ ）A．提出猜想 B．數學推理 C．實驗檢驗 D．合理外推10．如圖所示，在下列表示物體運動規律的圖象中，表示同一運動規律的是（ ）A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁【答案】C【解析】11．近幾年，國內房價飆升，在國家宏觀政策調控下，房價上漲出現減緩趨勢。王強同學將房價的“上漲”類比成運動學中的“加速”，將房價的“下跌”類比成運動學中的“減速”，據此，你認為“房價上漲出現減緩趨勢”可以類比成運動學中的 （ ）A．速度增加，加速度減小 B．速度增加，加速度增大 C．速度減小，加速度增大 D．速度減小，加速度減小12．如圖所示，在水平力F作用下，A、B均保持靜止．A與B的接觸面是水平的，且F≠0。則A的受力個數為 (　　)A．4個　　 　B．5個 C．6個 D．7個【答案】B【解析】試題分析：對物體A受力分析，受重力、斜面對A的支持力、B對A的壓力、B對A向右的靜摩擦力、斜面對A沿斜面向上的摩擦力，共5個力；所以B正確。考點：受力分析13．物塊靜止在固定的斜面上，分別按圖示的方向對物塊施加大小相等的力F，A中F垂直于斜面向上，B中F垂直于斜面向下，C中F豎直向上，D中F豎直向下，施力后物塊仍然靜止，則物塊所受的靜摩擦力最大的是（ ）【答案】D【解析】試題分析：分析四個圖中的物體施加F后的受力如圖：14．在研究勻變速直線運動的實驗中，算出小車經過各計數點的瞬時速度如下計數點序號123456計數點對應的時刻（s）0.100.200.300.400.500.60通過計數點的速度（cm／s）44.062.081.0100.0110.0168.0為了計算加速度，合理的方法是（ ） A．根據任意兩計數點的速度用公式算出加速度B．根據實驗數據畫出v－t圖，量出其傾角，由公式a = tg求出加速度C．根據實驗數據畫出v－t圖，由圖線上相距較遠的兩點所對應的速度、時間，用公式算出加速度D．依次算出通過連續兩計數點間的加速度，算出平均值作為小車的加速度15．如圖所示，小球A和B的質量均為m，長度相同的四根細線分別連接在兩球間、球與水平天花板上P點以及與豎直墻上的Q點之間，它們均被拉直，且P、B間細線恰好處于豎直方向，兩小球均處于靜止狀態，則P、A間細線對球的拉力大小為 （ ）A． /2 mg B． 2mg C．mg D． /3 mg 由平衡條件得：，選項B正確．考點：共點力平衡的條件及其應用二．多項選擇題（每小題有兩個或兩個以上正確答案，全部選對得4分，少選得2分，不選或選錯不得分，共24分）16．下列關于自由落體運動的說法中正確的是（ ） A．只在重力作用下的運動必定是自由落體運動 B．在勻速運動的火車的窗口上釋放一個小球，則小球的運動一定是自由落體運動C．自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動D．自由落體運動是一種加速度恒定的運動17．下面各組數據分別是對作直線運動的質點每隔2s記錄下來的速度值（單位：m/s），其中可能為勻變速直線運動的是（ ）A．0、2、4、6、8、10、12 B．3、5、8、11、15、18、21C．15、12、10、7、4、2、0 D．24、20、16、12、8、4、0【答案】AD【解析】試題分析：A由數據看出，每隔2s時間內速度的變化相等，物體做勻加速運動，故A正確．18．三個共點力作用于一個物體，下列每一組力中合力可以為零的是（ ）A．2N，3N，4N B．4N，5N，10N C．10N，12N，21N D．10N，10N，10N 19．如圖所示，豎直放置的輕彈簧一端固定在地面上，另一端與斜面體P連接，P的斜面與固定擋板MN接觸且處于靜止狀態，則斜面體P此刻所受的外力個數有可能為 (　 ) A．2個　　B．3個 C．4個 D．5個【答案】AC【解析】試題分析：對物體受分析如圖：如果：（1）N=G的話，物體受力可以平衡，故P可能受2個力的作用．（2）N＜G的話，P不可能平衡（3）如果：N＞G，物體會受到擋板MN的彈力F和摩擦力f，受力分析如圖：故P可能受4個力的作用．綜上所述：P可能的受力個數是2個或4個；故選：AC考點：力的合成與分解的運用；共點力平衡的條件及其應用20．如圖甲乙所示是表示兩個物體P與Q的速度—時間圖象， 則（ ）A．P的加速度一定大于Q的加速度B．P的加速度一定小于Q的加速度C．P的加速度可能大于Q的加速度D．P的加速度可能小于Q的加速度21．如圖所示，在探究摩擦力的實驗中，用彈簧測力計水平拉一放在水平桌面上的小木塊，小木塊的運動狀態與彈簧測力計的讀數如下表所示(每次實驗時，木塊與桌面的接觸面相同)則由下表分析可知，下列選項正確的是（ ）A．木塊受到的最大摩擦力為0.7NB．木塊受到最大靜摩擦力可能為0.6NC．在這五次實驗中，木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的D．在這五次實驗中，木塊受到摩擦力大小各不相同三．填空題（22題每空1分，其余每空2分，共21分，請把答案寫在答題卷上）22．用練習使用打點計時器的實驗中，使用的打點計時器有兩種，一種是電火花計時器，另一種是電磁打點計時器，這兩種計時器工作電壓分別是 、 ，當電源的頻率是50Hz時，它們每隔 s打一個點。23．物體做初速度為零的勻加速直線運動，時間t內位移為x，把位移x分成三段，若通過這三段的時間相等，則這三段的位移大小之比為 1:3:5；若把這段位移分成三等分，則依次通過這三段的時間之比為 。24．某海濱浴場的滑梯從頂端到入水處長為12 m，一人由滑梯頂端開始做初速度為零的勻加速直線運動，其加速度的大小為1.5 m/s2，則人入水時速度的大小是 m/s．人從頂端開始到入水處的時間是 s。 【答案】6m/s 4s25．某同學利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的關系，所用交流電的頻率為50Hz，如圖為某次實驗中得到的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5為計數點，相鄰兩計數點間還有4個打點未畫出．若從紙帶上測出x1=5.20cm、x2=5.60cm、x3=6.00cm、x4=6.40cm．則打點計時器打計數點“2”時小車的速度v2= m/s，小車的加速度a=___ m/s2，依據本實驗原理推斷第4計數點和第5計數點之間的距離x5= cm． 26．（1）在“探究求合力的方法”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住細繩套，并互成角度地拉橡皮條。某同學認為在此過程中必須注意以下幾項：A．兩根細繩必須等長 B．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上C．在實驗的過程中，兩彈簧秤的讀數必須相同D．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行．其中正確的是 。（填入相應的字母）（2）右圖是甲、乙兩位同學在做本實驗時分別得到的兩幅圖，其中F是用平行四邊形作圖得到的合力，F’是通過實驗測得的合力，則哪幅圖是符合實驗事實的？_______(填“甲”或“乙”)四、計算題（應寫出必要的文字說明、物理公式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位。本大題有3小題，共25分）27（7分）一物體以20m/s的初速度向東做勻減速直線運動，ls末速度減為16m/s，求：（1）物體的加速度（2）5s末的速度是多浙江省諸暨中學2015-2016學年高一上期中考試試題（物理）
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