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--高一生物寒假作業(2)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高一 來源: 記憶方法網

一、選擇題

1.人在發高燒時,常常不思飲食,其基本原因是 ( )

A、消化道內的事物尚未消化 B、發燒使胃腸蠕動減弱

C、體內食物殘渣排出受阻 D、高燒使酶的活性減弱

2.在人體和高等動物體內,在PH由5上升到10的過程中,胃蛋白酶的催化速度將( )

A、先升后降 B、不斷上升 C、不斷下降 D、先降后升

3.關于酶的性質,下列表達中錯誤的一項是 ( )

A、化學反應前后,酶的化學性質和數量不變

B、一旦離開活細胞,酶就失去了催化能力

C、酶是活細胞產生的有催化能力的一類特殊的有機物,其中絕大多數是蛋白質,少數是RNA

D、酶的催化效率很高,但易受溫度和酶堿度的影響

4.在唾液淀粉酶催化淀粉分解實驗中,將唾液稀釋10倍,與用唾液原液(沒稀釋)實驗效果基本相同,這表明酶具有 ( )

A、專一性 B、穩定性 C 、多樣性 D、高效性

5.在人體和高等動物體內,在PH由10降到2的過程中,胃蛋白酶的催化速度將 ( )

A、不斷上升 B、不斷下降 C、沒有變化 D、先降后升

6、關于反應ATP ADP + Pi + 能量的敘述,正確的是 ( )

A、物質和能量都是可逆的 B、物質和能量都是不可逆的

C、物質可逆,能量不可逆 D、物質不可逆,能量可逆

7、植物細胞生成ATP的途徑 ( )

①無氧呼吸 ②光合作用 ③有氧呼吸 ④磷酸肌酸能量的轉移

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

8、動物或人進行各種生命活動所需的能量都是 提供的。 ( )

A、淀粉水解為葡萄糖 B、蛋白質水解為氨基酸

C、葡萄糖分解 D、ATP水解為ADP

9、下面關于ATP和ADP的描述中,哪一項是正確的 ( )

A、ATP在酶的作用下,可以連續脫下3個P,釋放大量能量

B、ATP在酶的作用下,可以加上一個P,儲存能量

C、ATP和ADP的相互轉化都要有酶參加

D、ATP轉化成ADP不需酶參加

10、ADP向ATP轉化主要在細胞內 ( )

A、線粒體 B、高爾基體 C、核糖體 D、內質網

11、植物進行有氧呼吸最常利用的物質是 ( )

A、淀粉 B、纖維素 C、葡萄糖 D、蛋白質

12、有氧呼吸中產生ATP最多的階段是 ( )

A、第一階段 B、第二階段 C 、第三階段 D、三個階段一樣多

13、有氧呼吸中產生二氧化碳的階段、氧氣利用的階段、水參加反應的階段、有水生成的階段分別是( )

①第一階段 ②第二階段 ③第三階段

A、②③②③ B、①②③③ C、②①③② D、③②②③

14、有氧呼吸產生的水中的氧來自于反應物 ( )

A、葡萄糖和水 B、氧氣 C、葡萄糖和氧氣 D、水

15、有氧呼吸產生的CO2 中的O來自于反應物 ( )

A、葡萄糖和水 B、氧氣 C、 葡萄糖和氧氣 D、水

16、植物體細胞在有氧呼吸中氧化一摩爾葡萄糖,可獲得多少千焦的能量用于生命活動( )

A、2870 B、1161 C、 196.65 D、 61.08

17、將H2O中的O用18O 標識后用于有氧呼吸,18O將出現在 ( )

A、產物水中 B、CO2中 C、丙酮酸中 D、ATP

18、一摩爾葡萄糖在乳酸發酵中放出多少千焦的能量 ( )

A、2870 B、1161 C、196.65 D、61.08

19、下列物質不能在馬鈴薯塊莖無氧呼吸時產生的是 ( )

A、酒精 B、乳酸 C、丙酮酸 D、ATP

20、有氧呼吸中氧氣發生作用的場所是 ( )

A、細胞間隙 B、細胞質基質 C、線粒體 D、內質網

21、生長在較弱光照條件下的綠色植物,當提高CO2濃度,其光合作用速度并未隨之增加,主要限制因素是 ( )

A、水分代謝和暗反應 B、光反應 C、暗反應 D、細胞呼吸22、用14C標記參加光合作用的CO2,可以了解光合作用的哪一過程 ( )

A、光反應必須在有光條件下進行 B、暗反應不需要光

C、CO2被還原為糖類的過程 D、光合作用過程中能量的轉移過程

23、在光合作用的實驗里,如果所用的水中0.20%的水分子中含18O,二氧化碳中有0.68%的二氧化碳分子含

18O,那么植物進行光合作用釋放的氧氣中,含18O的比例為 ( )

A、0.20% B、0.44% C、0.68% D、0.88%

24、一棵重8g的植物栽在水分、空氣、溫度、光照均適宜的環境中,一個月后重達20g,增加的質量來自 ( )

A、光照 B、空氣 C、水分 D、水分和空氣

25、在圓形濾紙的中央點上對葉綠體的色素濾液進行色素分離,會得到近似同心環的四個色素圈,排列在最外圈的色素所呈現的顏色及其吸收的光分別是

A、藍綠色,紅光,藍紫光 B、黃綠色,紅光

C、橙黃色,藍紫色 D、黃色,紅光和藍紫色

26、對某植物作如下處理:(甲)持續光照10min,(乙)光照5s后再黑暗處理5s,連續交替進行20min。

若其他條件不變,則在甲、乙兩中情況下植株所制造的有機物總量是 ( )

A、甲多于乙 B、甲少于乙 C、甲和乙相等 D、無法確定

27、檢查植物光合作用的速度是否增加的最有效的方法是檢查 ( )

A、光合作用產生的水量 B、植物體的葉綠素含量

C、CO2的耗用量 D、植物體糖類的生成量

28、下列有關光合作用的敘述中錯誤的是 ( )

A、葉綠體離開葉肉細胞不能進行光合作用 B、光合作用包括光反應和暗反應

C、綠色植物利用綠光很少 D、葉綠素吸收的光能要轉移給ADP形成ATP

29、下列關于光合作用的敘述,哪一項是不正確 ( )

A、把二氧化碳和水轉變成有機物 B、把光能轉變成化學能

C、全過程都必須在光下進行 D、有氧氣放出

30、光合作用過程中產生的[H]和有氧呼吸過程中產生的[H],分別用于 ( )

A.氧化O2和CO2 B、氧化CO2和O2

C、還原O2和CO2 D、 還原CO2和O2

二、非選擇題

31、下圖是在不同溫度下,A、B、C、D四種酶的催化效率,請根據曲線所示回答問題:

(1)當溫度為10 0C時,催化效率達最大值的酶為__________

(2)曲線 說明溫度對人體酶的影響,因為__________

(3)對于酶的催化效率的一般情況而言, 曲線很可能是錯誤的,因為__________

32、實驗研究pH對酶活性的影響,準備5支含有等量酶溶液但pH各不相同的試管,每支試管加1塊1cm3的正方體凝固蛋白質,試管均置于25 0C室溫條件下,各試管蛋白塊消失的時間記錄于下表:

(1) 蛋白塊消失的時間與酶活性強弱有何關系?

(2) PH多大時酶的活性最強?

(3) 如何根據蛋白質的性質制取實驗所需的蛋白塊?

(4) 提供3種方法使實驗能在更短的時間內完成?

(5) 人體消化道哪一部分能分泌本實驗中的酶?

(6) 為確認蛋白塊的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用,還應如何設計實驗?

33、將酵母菌研磨,取出一部分勻漿進行離心,得到上清液(喊細胞質基質)和沉淀物(含細胞器)。將等量上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個試管,如圖5-26所示,請根據下列實驗結果回答:

(1)向三個試管分別滴入等量的葡萄糖液,各試管的最終產物是:甲__________ ,乙__________ ,丙__________ 。

(2)向三個試管分別滴入等量的丙酮酸,甲試管的產物是__________ ,乙試管的產物是__________ ,丙試管的產物是__________ 。

(3)在隔絕空氣的條件下重做實驗一,三個試管的最終產物是:甲__________ ,乙__________ ,丙__________ 。

34、下圖中是生命活動中能量轉移的圖解,分解并填空回答:

(1)圖解中過程①是__________ ,過程②__________ ,過程③__________

(2)過程④和⑥只發生在高等動物和人的 細胞中。在劇烈運動時,磷酸肌酸以過程[ ]來維持ATP的數量,保證生命活動的正常進行。

(3)圖解過程中⑤如果發生在高等動物體內,那么葡萄糖轉化為多糖的變化主要是在__________ 和__________ 中進行

35.在一個透明的容器中加入適量NaHCO3稀溶液,將楊樹葉片迅速封入其中,裝置如圖所示,搖動容器,使容器內空氣中的CO2和溶液的CO2達到動態平衡,在保持溫度不變的條件下,進行如下實驗,試根據實驗回答下列問題:

(1)光照幾分鐘后,容器內溶液的pH_____(增大、減小),其原因是____________________。

(2)隨著光照時間的延長,溶液的pH的變化速度趨于變_____(快、慢),其原因是____________________。

(3)如果將裝置置于暗室中,一段時間后,溶液的pH_____(增大、減小),其原因是_____________________。

(4)該裝置可以用來研究植物的_____和_____。


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