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高考小說閱讀知識清單2

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高中小說閱讀 來源: 記憶方法網

高考小說閱讀知識清單2?

小說類閱讀題解題策略

小說的人物形象

1、分析環境描寫,把握人物性格。

2、分析故事情節,把握人物性格。

3、分析塑造人物的方法,把握人物性格。

①抓肖像;②抓語言;③抓動作(所做的事);④抓神情;⑤抓心理;⑥抓人物之間的關系。

4、人物形象表述的方法:(答題思路:是一個怎樣的人+性格、品質特征+形象的意義)

5、人物形象描寫的方法。

①直接表現:肖像、語言(對話/獨白)、動作、心理、細節。

②間接表現(側面描寫):如正襯、反襯等(以人襯人、以景襯人、以場面襯人)(此外敘述抒情描寫結構)

方法點撥:

(1)人物形象塑造的考查

解題思路應分四步走:

首先總體把握小說人物形象特點,確定作者的感情傾向是褒還是貶,是頌揚還是諷刺。分析小說中的人物,尤其要重點分析主要人物的性格特征。分析人物,可從三個方面入手:1、分析人物外貌、動作、細節、語言、心理活動的描寫,從多方面準確地把握人物形象的特征;2、著重分析人物與人物、人物與環境的矛盾沖突;3、思考和發掘人物形象的思想意義。

然后找出小說中關于這個人物生活的環境及言行的語句,以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對他的評價的語句。接著看用了什么描寫方法,在此基礎上進行歸類概括。最后選擇恰當的詞句表述出來。

小說的環境描寫:

首先找到環境描寫的語句在文章中的位置。處于不同的位置的環境描寫其作用將會是不同的。然后再概括所描寫的環境的特點手法作用等。

分析環境描寫作用時,可從以下幾個方面考慮:

①借環境描寫交代故事發生的時間、地點、背景;

②增添或烘托某種氣氛;

③襯托或突出人物的性格、心理等。

④有時有推動故事情節向前發展的作用

⑤揭示主旨


本文來自:逍遙右腦記憶 /gaozhong/1118045.html

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