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《鄉長禁碼 韓少功》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高中小說閱讀 來源: 記憶方法網
鄉長禁碼 韓少功 鄉政府召開村組干部大會,宣布禁止 買碼 一種類似六合彩的私彩。賀鄉長此次禁碼當然是吃了豹子膽,他話還沒說完,臺下便抗議紛起。有人站起來大叫: 禁碼?笑 鄉長禁碼
韓少功
鄉政府召開村組干部大會,宣布禁止“
買碼”——
一種類似六合彩的私彩。賀鄉長此次禁碼當然是吃了豹子膽,他話還沒說完,臺下便抗議紛起。有人站起來大叫:“
禁碼?笑話,我已經虧了兩千,你們賠給我。课也蝗ペA回來,拿什么買化肥?”
另一個跟著站起來:“
你們早不禁,遲不禁,等我虧了三四千就禁,安的是什么心?這就是你們執政為民。磕銈兘o群眾造成了損害,就要負責到底。”
還有更多的人在拍桌子:“
賀麻子,你不能做缺德事!我們又沒有拿你的錢買碼,你狗咬爛布巾呵?你蠻得屙牛屎呵?賀麻子,我們從沒虧待過你,要茶有茶,
要飯有飯,
你今天要下這樣的毒手?賀麻子,賀麻子……”
會場已經無法控制,臺上的人也束手無策。但賀鄉長耳尖,突然怒氣沖沖地一拍
桌子:“
哪個罵娘?”
下面安靜了,大家面面相覷。好像剛才是有人罵娘,好像也沒有人罵,但沒有人說得清楚。

嗯?哪個罵娘?”
賀鄉長迅速掌握了話題優勢,臉色一沉:“
禁碼是為了你們好。你們禁不禁,看著辦,關我屁事!但罵娘做什么?我娘礙了你們什么事?我娘什么時候得罪過你們?她今65
歲了,腳痛了十幾,從不出門。喂一頭豬,養幾只雞,一餐吃不下二兩米,連皮鞋也都沒有穿過,連火車也沒有坐過,連城里的動物園也沒有看過。她哪一樣得罪了你們?”
眾人都覺得無話可說,站著的人都坐了下去。
鄉長說到憤怒處,又猛拍一下桌子:“
我娘離這里一百多里,
一輩子清清白白,上對得起天,下對得起地,憑什么被你們罵?她到長沙去做手術,欠了幾萬塊錢的賬不說,病還沒好。醫院里說,頂多也就是兩三的壽。你們還嫌她命不苦?她是吃過你們八溪峒一碗飯?還是燒過你們八溪峒一根柴?還是喝過你們八溪峒一口水?你們自己就沒有娘?你們的娘是茅廁板子?可以屎一腳尿一腳隨便踩么?好笑,我賀麻子前后在五個鄉鎮當干部,沒碰到過這種事。動不動就罵娘。好啊,罵,罵啊,跳起來罵……”
這一番話,證據充分,邏輯嚴密,高風亮節,大義凜然,震得全場鴉雀無聲,引來無數同情的目光。接下來的事情當然就好辦了。大概人們覺得鄉長他娘確實無辜,確實委屈,確實可憐,不該無緣無故地挨罵,那么,
天地良心,將心比心,禁碼當然也就……
賀麻子不滿足于禁碼,繼續保持著孝子的雄壯聲威,斜橫著眼,勾縮著鼻,怒沖沖,氣呼呼,把筆記本重重地拍來甩去,一鼓作氣乘勝追擊,從禁碼說到封山育林,再說到計劃生育和宅基地收費,把所有可能引起爭議的話題統統掃蕩。他現在不用擔心臺下的反對了。他的娘已經使大家心服口服,不給他鼓掌是不可能的?吹剿詈髾M來一眼,大家鼓掌更為熱烈。
散會的時候,大家紛紛把“
賀麻子”
改稱為“
賀鄉長”
:“
唉,賀鄉長也沒講錯,這個碼是不禁不行的呵……”“
賀鄉長說的好,再不禁,過錢都沒有了!”“
今天中午好歹吃了頓肉飯,總不能白吃吧?”
有的人還拍著胸口,好象自己早就是賀鄉長的鐵哥們兒,早就同鄉政府心連心了:“
你以為買碼是買腦白金?我早就說過,到頭來都是鉀銨磷(
劇毒農藥)
,不鬧出人命,不會收場的。哼!”
人們一路上七嘴八舌,對禁碼基本上表示擁護。
我沒想到會能開成這樣,對賀麻子佩服得五體投地。可以肯定,一個沒有在農民堆里幾十混出點道道的人,斷不可能有他那樣的非凡手段,能在今天這個鬧哄哄的會上亂中取勝。
(1
)下列對小說有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5
分)
A
.小說開篇描繪宣布禁碼時村民的反應,是為了展現農民素質低下,難以管理,說明其愚昧無知,不可理喻。
B
.賀鄉長冒天下之大不韙來禁碼,遭到村民的強烈反對,可見在農村群眾和干部之間的矛盾和對立。
C
.會場上,賀鄉長拿母親來說事,得到眾人的同情,這表明他是一個孝子,不允許
別人踐踏他母親的尊嚴。
D
.村民將“
賀麻子”
改稱“
賀鄉長”
,表現了村民對他的尊敬,說明大家已經接受了賀鄉長的觀點,禁碼令得到了眾人的擁護。
E
.小說通過符合人物特點的語言、動作等描寫,似貶實褒,為我們塑造了一個富有農村工作經驗的鄉長形象。
(2
)小說中三次寫到“
拍桌子”
,各有什么作用?請簡要分析。(6
分)
(3
)賀鄉長不講禁碼政策講母親的事,這樣寫的用意是什么?(6
分)
(4
)如何禁碼在我們看來是個沒辦法解決的難題,賀鄉長卻能在鬧哄哄的會上取勝。他靠的是什么?請結合全文,談談你的看法。(8
分)
參考答案:中小學作文閱讀答案網整理
11
(1
)E
給3
分D
給2
分C
給1

C
理解不全面,在反映賀鄉長是個孝子的同時,也表現他是個有謀略的的領導干部。A
分析有誤。不是為了批判農民,而是渲染當時會場混亂的局面。B
分析有誤。不是表明群眾和干部之間的對立和矛盾,而是說明對禁碼之事群眾一時難以接受,突出禁碼工作難度大。
(2
)①
第一次寫眾村民“
拍桌子”
,交代鄉長禁碼遭到大家的反對,渲染了會場鬧哄哄,無法控制的局面;②
第二次寫鄉長“
拍桌子”
,表現賀鄉長抓住了轉移矛盾的契機,突出他的機智靈活,引發了下文他控制局面、掌握主動權的的情節;③
第三次鄉長“
又猛拍一下桌子”
,賀鄉長扭轉局面后,乘勝追擊,又講了其他有爭議的話題,表現他沉穩老練(或“
城府深”
、“
有豐富的工作經驗”
)。(每點2
分)
(3
)①
賀鄉長巧妙地利用中國傳統中的孝道來化解難題,表現他熟知民情和民心;②
通過介紹母親,側面烘托賀鄉長是個孝順、正直、清廉的鄉村干部;③
突出了賀鄉長作為農村基層工作者具有工作經驗與智慧。(每點2
分)
(4
)示例:①
他靠的是傳統道德的力量。賀鄉長用農村人都能接受的理由——
孝順,占據道德優勢,得到大家的認可,順勢解決了禁碼難題。

他靠得是在農村基層積累的豐富工作經驗。在多的農村工作中,他熟知民風民俗和農民心理,以此為突破口來解決難題,及時抓住話語主動權,講小理來解決大難題。

他靠的是“
執政為民”
的思想。正是有了這種思想,他才能秉持公心,知難而上,發揮自己的才能解決問題,最終得到村民的擁護。

靠他的機敏與智慧。他巧妙地避開矛盾焦點,表面上講歪理,實際上歪中有正。
(每點
2
分)

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