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有關新詞和語言發展的說明文閱讀答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高中說明文閱讀 來源: 記憶方法網
(一)閱讀下文,完成第1?6題。(16分)

①朋友小聚,席間說起某些“諷一勸百”或只是炫耀“三俗”、談不上“諷”與“勸”的熱播連續劇,有人戲稱之為“中產階級墮落寶典”,當場被一時髦淑女善意提醒:“您老可別成了九斤老太啊!”于是哄堂大笑,話題很快切換,觥籌交錯,言笑如儀。
②但我卻不禁暗自浮想聯翩起來。蓋哄笑之由,并非座中一客被譽為“九斤老太”,乃因說者自居時髦,卻一本正經吐出一個很落伍的詞,多少也有點幽默!熬沤锢咸笔囚斞感≌f《風波》里一筆帶過的人物,曾經與阿Q、祥林嫂、閏土、假洋鬼子、孔乙己一道流行過,如今已頗為古舊,縱然比諶容《人到中年》里的“馬列主義老太太”名氣響一點,較之也曾奔赴魯迅筆底、永遠保鮮的“國罵”,就遜色多了。現代文學一些“共名”(何其芳語)悄悄隱退,主要因為近一二十年大量新詞涌現,□□了一度流行的舊詞。
③新詞迭出,表征社會進步。比如“發揚”什么,自幼用慣,曾幾何時已被“弘揚”取代。上下一心,咸與“弘揚”,“發揚”就黯然失色。有些場合改用“發揚”,反而不夠莊重。從紅色年代過來的人都熟悉“光輝”一詞,當時只覺臻乎其極,無以復加,孰料又有“輝煌”起來,百尺竿頭,更進一步。盛大場面若無“再造輝煌”,“共創輝煌”予以描寫,加以烘托,就缺了什么。相當長一段歷史時期,“感情”單獨使用,很可能變成“敏感詞”。文學中寫不寫感情,寫到什么程度,主體是誰,悠悠萬事,惟此為大,現在不也被風光無限的“情懷”代替了嗎?……“四化”“小康”何其“輝煌”,幾十年下來,喬治?奧威爾所謂“新說法”如雨后春筍,更新之速,惟房屋拆建道路翻修可以媲美。再用舊詞,若非“白頭宮女在,閑坐說玄宗”,也只能是“誰愛風流高格調,共憐時世檢梳妝”了。
④語言發展并非一味舍舊圖新,也有推陳出新。末世論相信一切言說最后都要受審判。語詞一旦造出,就不會廢棄,至多存放在人所未識的永恒里。時候一到,即被激活。據說英語最不濟,新事物都得量身定做新名詞來匹配,海量增加,因此難學,而漢語只須幾個常用字稍加組合,就應變無窮。遠有“科學”“經濟”“自由”“民主”“細胞”“原子”,近有“下崗”“待崗”“掃黃”“打非”“外資”“低!薄吧绫;稹薄鞍l改委”“社精辦”“五個一”“電腦”“博客”“上網”“灌水”“環!薄叭蚧薄澳X殘”“偽娘”??對舊詞和舊用法或疏離,或仿造,或回歸,脫胎換骨,點石成金,似新實舊,可舊可新,不像現代日語、韓文,任由“音譯”外來詞肆意糟蹋母語的純潔性。

⑤成語與器物無關,系乎文化根性,穩定性更大。許多從《尚書》《詩經》開始就雷打不動,絕無廢棄(存放)之虞。《尚書?禹貢》述堯至暮年有“南巡”!肮补ぁ薄?兜”“三苗”“?”,恰為“四罪”。堯死,百姓“如喪考妣”。舜行德政,“百獸率舞”!对?蒸民》有“小心翼翼”“明哲保身”“愛莫能助”,《小雅》有“萬壽無疆”,《關雎》有“窈窕淑女,君子好逑”??至今沿用,不絕如縷。

⑥ 奧威爾說過,“和語言濫用現象搏斗往往顯得多愁善感古趣盎然”(《政治與英語》)。“搏斗”云云有些夸張。放手濫用,也翻不出語言之網。許多簇新語詞,無非舊詞重新包裝。比如,“網絡紅人”漫天飛舞的諢名綽號,不都是“多愁善感古趣盎然”嗎?語言的惰性令一切創造事先陳舊。張世祿先生曾以《詩經?君子于役》為例,說明漢語里許多“基本詞”,“經過千百代保存下來而沒有加以變化”(《漢語歷史上的詞匯變化》)!盎钤诋斚隆薄⑻兆碛谠~語爆炸的絢麗光芒、天天做倉頡的人大概不會承認,但這恰恰也是一種信念:“基本詞匯是基本上完全保存下來的,并且使用為語言的詞匯的基礎??把千百年積累起來的基本詞匯消滅掉了,又不可能在很短期間內創造新的基本詞匯,那就會使語言癱瘓,使人們完全喪失相互交際的可能。”(斯大林《馬克思主義與語言學問題》)。人“說”語言乎?語言“說”人乎?真很難講。
⑦算不得“基本詞”的“九斤老太”是否也會咸魚翻身,重新流行呢?要打賭,或許可以穩操勝券。
1.選詞填入第②段空格處,說明理由。(2分)
(1)覆蓋 (2)顛覆

選項 理由
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2. 第③段畫線句在文中的含義是 (3分)
3.對文中“九斤老太”理解不正確的一項是 (3分)
A.在文中有人被朋友戲稱“九斤老太”,言外之意是說他古板、不夠時髦。
B.魯迅《風波》里的“九斤老太”一度流行,在新詞涌現過程中悄悄隱退。
C.文章結尾再次出現“九斤老太”,引發語詞存放以后也可能流行的思考。
D.“九斤老太”和“環保”“全球化”“腦殘”“偽娘”一樣,也都是流行語。
4.聯系全文,概述作者所認為的語詞“流行”與“存放”的關系(3分)

(1) ;

(2) ;

(3) 。
5.最適合作本文標題的一項是(2分)
A.語言的傳承與發展
B.語詞發展需要推陳出新
C.語詞的流行和存放
D.語言的核心在穩定
6.運用作者的觀點,分析以下流行語的表達效果(任選一例回答,若兩例均選以例一計分)
(3分)

例一:《人民日報》頭版頭條用了新聞標題《江蘇給力“文化強省”》,其中的“給力”二字,讓很多人感到意外,迅速成為網絡熱詞并引起爭議:有人叫好,說這個標題讀來感覺“給力”,也有人說權威媒體這么遣詞造句不夠嚴謹……
例二:“蒜你狠”、“豆你玩”、“姜你軍”、“蘋什么”……2010年的網絡熱詞中,類似調侃農產品漲價的諧音詞尤為醒目,可以說三字新詞領銜社會熱點流行詞。

參考答案:
(一)(16分)
1.(1)(1分)新詞的出現只是遮蓋(或掩蓋)了舊詞,并非是從根本上推翻舊詞。(1分)
2.如果再用舊詞,不是閑聊怨憤,(1分)就是無人賞識的孤傲;(1分)這是不合時宜的。(1分)
3.D(3分)
4.(1)新詞迭出,舊詞被掩蓋、被存放;(1分)(2)語言發展并非一味舍舊圖新,也有推陳出新;(1分)(3)成語和“基本詞”穩定性大,一經包裝就會出現許多簇新語詞。(1分)
5.C(2分)

6.例一:新詞往往是推陳出新的結果,舊詞在一定時候又會重新流行。(1分)“給力”本來是一句土話,表示給勁、帶勁的意思,在文中舊詞翻新,作為動詞使用,有“給予力量”、“加油”的意思,很直觀很鮮活。(2分)

例二:新詞往往是推陳出新的結果,似新實舊,舊詞在一定時候又會重新流行。(1分)“蒜你狠”、“豆你玩”這些社會熱點流行語,通過諧音組合的仿造手法,折射出蒜、豆、姜等農產品漲價給普通百姓的生活帶來壓力,表達了他們的心里訴求。(2分)有關新詞和語言發展的說明文閱讀答案

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