采訪蔡敏莉女士是部署在她授課的酒店會議廳。蔡敏莉女士穿著非常樸實也很簡略。在現場，不真正的講臺,九型人格 六號疑惑型的懷疑，所有的學生都圍著她坐在一起。她風趣調侃的語言時不斷激發全場熱鬧的掌聲和歡樂的笑聲。在很短的中場休息時，她與我談起了有關九型人格學在人力資源治理中的運用。職員的招聘測評招聘是人力資源管理的開始，處于招、用、育、留的第一環節，可見應聘工作對人力資源管理來講是不可或缺的。

 

　　在蔡敏莉看來，九型人格理論對提高招聘工作質量有著重要的意思。首先，運用于內部崗位競聘，個性與崗位匹配維度、組合匹配維度事實上就是九型人格在崗位競聘中的運用,八號領袖型性格人的銷售技巧要點，其重要性不問可知。其次,第一類型與第九類型,活躍型，運用于外部招聘，員級以上干部的招聘隨著公司范圍的擴展招聘量將越來越大，這對招聘工作質量及效力提出了挑釁，而九型人格中的工具如九型問卷、九型測評等，都將大大進步招聘工作的品質及效率。員工的任用提升提拔任用是人力資源管理 “招、用、育、留”中要害一環，將 “合適的人用到適合的崗位上”是許多公司一貫的用人準則。蔡敏莉以為，運用“九型人格 理論”領導人力資源部分進行人員配置，有利于進一步確保公司人力資源優化配置，實現人與崗位的公道匹配，體現人才優化，崗位優化，從而有利于樹立起一支高素質、高效、精悍、穩定的干軍隊伍。步隊的培訓開發培訓開發工作是企業基業長青的能源源，是員工成長的充電器。

　　行之有效的培訓開發工作是企業與員工獨特發展的主要保障。蔡敏莉的看法是，通過九型人格的應用，能夠讓培訓開發工作從性情角度針對不同的員工采用不同的培訓開發方法，使得培訓開發工作做到有的放矢。個人的職業規劃蔡敏莉先容說，心理學家經由多年的研討與實驗發明，個人職業生活與人格類型之間存在著必定且重要的接洽，由于才能、興致、價值觀這多少方面都是隨時光和社會環境的變化而變更的，然而一個人的基自己格類型自瀕臨成年當前就有著良好的穩固性。

　　因而，依據人的天賦上風跟才能進行職業抉擇和計劃，才能使人的稟賦才干得到充足的發揮與施展，人們能力在工作中取得深層的滿意和由衷的快活。最后她說：在海內，有很多相似的“九型人格”老師在授課，目前這種實踐得到了眾多企業的青眼，但發展和推廣工作還處在初期階段，特殊是要發揮“九型人格 學”真正的社會內涵，還有很長的路要走。

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