現在流行記憶術，給別人的印象就是記數字，記憶撲克，記憶圓周率，就是不記文章，是吧？許多記憶術比較好的牛人，在記憶比賽或記憶表演中記撲克什么的，一些朋友，覺得記憶術比較花俏，不實用。事實上，記憶撲克什么，本身不是目的，主要是起到一個訓練記憶力的作用。
不喜歡記憶撲克數字什么的，也可以換成記憶文章來訓練的。我們知道，我們小時候，在記憶文章時是死記硬背的，在背不出來時，如果同學給我們讀幾個提示的詞，我們就可以繼續背了比如，你背白日依山盡，黃河入啥呢？同學說，流流流你就背下來，黃河入海流。所以，如果你記住一些提示詞，則你記長文章的效率就高許多了。
事實上，就用最最最記憶學徒級別的鎖鏈法，就可以用來記憶數千字的文章了。
串聯法的第一步就是找出 提示詞

找提示詞有點像找段落大意，把一些比較能代表每段文章意思的詞劃出來，然后，把它們串起來，編成一個故事
一般來說，一段有二至四個提示詞，一篇文章一段有十至二十段，所以提示詞有二十至八十個左右。這就像是造句一樣，只不過造句里面要加入的詞多了一些，句子也長了一些罷了。記憶術用到的，許多都是我們小學里的語文基本功，不要看得太復雜，太高深，慢慢來就好了。
有一些人學記憶術有挫折感，是因為他們期望太高了，以為有了記憶術，就能馬上過目不忘，或記一次就記住什么的事實，不是說記憶術做不到，但那是那些很精通的人的水平，對于初學者來說，你評價記憶術的標準應該是：對前你記憶文章，用了多少時間，記憶后一周，忘記了多少而現在，用了多少時間，一周后忘記了多少兩者比較一下，有沒有進步？有進步，就好了，不要好高騖遠，牛魔王也不是一天就成魔的


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