小學二年級的學生初次學習乘法口訣，運用的時候 總要從前向后數，這樣既影響了計算的速度，也不利于學生對所學習的知識的靈活應用。為了使學生對大九九和小九九乘法口訣能夠運用自如，可以采用以下幾種方法：

一、積的得數相同的：(兩個因數不能重復的)
一四得四、 二二得四、一六得六、二三得六、一八得八、二四得八、二六十二、三四十二、一九得九、三三得九、三六十八、 二九十八、二八十六、四四十六、三八二十四、六四二十四 、六六三十六、四九三十六、

二、兩個因數相同的：
一一得一、 二二得四、 三三得九、 四四十六、五五二十五、六六三十六、七七四十九、 八八六十四、九九八十一。

三、積的十位數字與個位數字交換的：
二七十四、五八四十、三四十二、三七二十一、五九四十五、六九五十四、四九三十六、七九六十三、 三九二十七、八九七十二。

四、積是整十數的：
二五一十、 四五二十、 五六三十、 五八四十。

五、其他：
一二得二、 一三得三、 一五得五、 一七得七、七八五十六、六八四十八。


本文來自：逍遙右腦記憶 /jiyi/xuekejiyi/354487.html

相關閱讀：一級建造師知識記憶技巧舉例
兩漢政治經濟制度刺史制度記憶口訣
地理知識的記憶方法小結
中考歷史知識六大記憶法寶
學好高中生物常用記憶方法有三種