高中歷史記憶歷史題中“商鞅變法”的主要內容

一、廢井田，開阡陌

二、獎勵軍功

三、建立縣制

四、獎勵耕織

我們選擇“改革開放”四個字與四條答案要點分別進行聯想

這樣就變成了：改—廢井田，開阡陌

革——獎勵軍功

開——建立縣制

放——獎勵耕織

的形式。

聯想：

改——廢井田，開阡陌：“改”可想在“悔改”，可假想：商鞅變法中規定把不思悔改的貪污吏扔廢井填（廢井田）土埋了，并打開他家前門（開阡陌）把財物分發給百姓。

革——獎勵軍功：“革”想成“皮革”：古代皮革是貴重東西，所以變法中規定將皮革獎勵給軍功（獎勵軍功）大的人，軍功越大，獎的皮革越多。

開——建立縣制：“開”想成“開始”：變法中也開始對王侯建立限制（建立縣制）機制，以防對政權構成威脅

放——獎勵耕織：“放”想成“放牧”：對放牧多的人獎勵耕牛和織布（獎勵耕織），以鼓勵發展農牧業。

閉眼回憶一下，看是否記住了？

通過“改革開放”一詞就把“商鞅變法”的四點內容記住了。這就是借助詞句聯想法，從題外請“外援”來對記憶對象進行聯想。

本文來自：逍遙右腦記憶 /jiyi/xuekejiyi/866086.html

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