譯：每做一件事件必需要經過重復的考慮后才去做。
多行不義必自斃。--《左傳》
譯：壞事做得太多，終將飛蛾撲火。
人誰無過,傷感說說，過而能改，善莫大焉。--《左傳》
譯：人都有可能犯毛病，犯了獵誤，只有矯正了還是最好的人。
不以一眚掩大德。--《左傳》
譯：評估一個人時，不能因為一點差錯就扼殺他的功績。
人一能之，己百之；人十能之，己千之。--《中庸》
譯：人家一次就學通的，我假如花上百次的工夫，必定能學通。人家十次能把握的，我要是學一千次，也確定會控制的。
知恥近乎勇。--《中庸》
譯：知道什么是可恥的行為，那就是英勇的好表示。
以五十步笑百步。--《孟子》
譯：認為本人的過錯比別人的小，毛病比別人少而沾沾自喜。
正人莫大乎與人為善。--《孟子》
譯：君子最大的優點就是用高貴、仁義的心去看待別人。
人皆可以為堯舜。--《孟子》
譯：只要肯努力去做，人人都能夠成為堯舜那樣的大圣人。
千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。--《韓非子》
譯：千里大堤，由于有螻蟻在打洞，可能會因而而塌掉決堤；百尺高樓，可能因為煙囪的縫隙冒出火星引起火災而焚毀。
言之者無罪，聞之者足以戒。--《詩序》
譯：提出批駁意見的人，是不罪過的。聽到別人的批評看法要細心檢查自己，有錯就糾正，無錯就當作是別人給自己的奉勸。
良藥苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。--《孔子家語》
譯：好的藥物味苦但對治病有利；讒言告誡的話聽起來不順耳卻對人的行動有利。
良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。--明代諺語
譯：一句良善有利的話，能讓聽者即便在三冬酷寒中也倍感暖和；相反，尖酸苛刻的狠毒語言，損害別人的情感跟自尊心，即使在六月大暑天，也會讓人感到嚴寒。
千經萬典，孝悌為先。--《增廣賢文》
譯：千萬種經典講的情理，孝敬父母，友好兄弟是最應當先做到的。
善惡隨人作，禍福自己招，--《增廣賢文》
譯：好事壞事都是自己做的，災害幸福也全是由自己的言行招來的。
學而不思則罔，思而不學則殆。--《論語》
譯：只學習卻不思考就不會覺得迷茫，只幻想卻不學習就會疲憊而沒有播種。
知之為知之，不知為不知，是知也。--《論語》
譯：知道就是知道，不知道應該說不知道，不平心而論，這才是理智的行為。
業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。--韓愈
譯：事業或學業的勝利在于發奮盡力，勤懇進取。太貪玩，放松請求便會一事無成；做人行事，必需謹嚴思考，斟酌周詳才會有所成績。率性、馬虎、隨意只會導致失敗。
讀書有三到：謂心到，眼到，口到。--明？朱熹
譯：用心理考，用眼仔細看，有口多讀，三方面都做得到位才是真正的讀書。
學而不厭，不厭其煩。--《論語》
譯：努力學習卻不感到滿意，教誨別人不感到厭倦。
不積跬步，無甚至千里，不積小流，無以成江海。--《荀子？勸學》
譯：不把半步、一步積聚起來，就不能走到千里遠的處所，不把細流匯聚起來，就不能構成江河大海。
欲窮千里目，更上一層樓。--唐？王之渙《登顴雀樓》
譯：想看到更遠更遼闊的風物，你就要再上一層樓。想學到更多更深的常識，你就要比本來更努力。
強中自有強中手，莫向人前滿自詡。--《警世通言》
譯：只管你是一個強人，可是一定還有比你更強的人，所以不要在別人眼前自豪驕傲，自己夸獎自己。
玉不琢，不成器；人不學，不曉得。--《禮記？學記》
譯：玉石不經由雕刻，不能成為有用的玉器；人不經過學習，就不理解事理。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。--《勸學》
譯：年青的時候不知道放松時光勤懇學習，到老了想讀書卻為時已晚。
本文來自：逍遙右腦記憶 /lizhi/154207.html
相關閱讀：散發青春勵志氣息的簽名
個性簽名找對象
詩經：猗嗟
青春陽光勵志簽名
QQ超拽個性簽名 輝煌一刻誰都有 別拿一刻當永久