本期小編給大家帶來的大學勵志是“大學校園的危機”，愿望大家會喜歡。

　　注釋：

　　一、作業危機

　　家喻戶曉，在大學里，逃課是不難的，難的是一學期都沒逃過課，而把大學全部高低來素來不逃課(真的生病等不可抗拒的起因除外)則是難上加難。中國大學個別課程支配原來就比擬輕松，特殊是同窗們經由高中時代那一段近乎“非人”的猖狂學習生活之后，忽然下降在這種寬松、無拘謹的大學里，未免神色恍惚、手足無措。寬松的課程部署，大批的自由時間，太多的娛樂名目，令人目眩的種種引誘，使每一堂課上，都會出缺席的人。更多的時光破費在娛樂，戀愛，上網等等，那么功課呢?興許在生活中排在第四位第五位……或者最后一位。

　　然而大學還是個校園，在這里是為了學習，有的學生在畢業時依然對自己的專業稀里糊涂，論文問難時甚至無法答復老師訊問的一個專業術語。在學校，究竟學到了什么?你做的功課在哪里?

　　二、測驗危機

　　因為平時逃課太多了，就算是來上課，說不定也有睡覺的時候。何況，功課不僅是上課就會了，平時哪有時間去溫習、做題、背書?和女(男)友人約會、上網打游戲還忙不外來呢——于是幾乎有相稱一局部同學，不得不在每學期末面對考試危機。臨考試前的挑燈夜戰也許有點用，有時候仍然難以保障合格。于是不得不去借筆記，做舞弊的準備工作，甚至開端斟酌如何打點主考老師……

　　平時的考試不算，還有另外一些可以“致命”的考試危機，這不是夸大，有很多新聞都報道過哪位同學因為考不過英語四級而跳樓自殺。考試危機，或者不再只是學生自己造成的，也包含體制和社會環境。

　　三、獨立危機

　　大多數步入大學的學生已經成年，但是每年新生報道時，我們都看到很多的家長親身送孩子到學校來，行李都是家長提，交費也是家長交，東跑西奔探聽事情尋找宿舍支配鋪位，家長們簡直身體力行。今年，剛過去的開學期間，有這樣的消息：“家長比新生來的更多”，“送新生家長露宿清華”等等，后來還有因為學生第一次闊別家門上學，切實無法適應而跑回家去的事件。

　　到了大學，是一個絕對獨立、須要自己處置一些事務和人際關系的環境，而同學們的生理春秋已經不小，但是心理年紀卻為何差的這么遠?甚至于自己無法面對獨立的生活?是家長仍是我們自己，造成了難以適應大學生活的獨破危機?

　　四、財政危機

　　上大學要花多少錢?除了膏火書費食宿之外，其它日常生活需要多少錢?一上了大學，你也許會發明，一切遠遠超過你的想像。吃飯，不能老是吃食堂，何況時不斷有同學宴客，你當然也得回請;和同學來往，特別是如果談戀愛，總不能只是坐在自習教室里或在食堂吃飯時聊聊天吧，不免要去看看片子、唱唱歌、泡泡吧、玩玩游戲、上上網;學習需要或者娛樂需要的數碼裝備，人人都有，你當然也應當有，電腦、數碼相機、MP4或MP5……一樣都不能少，而且還得適時進級換代;衣服，不能總穿那么兩件，休閑服活動裝都需要一直增加……

　　剛剛收到的錢，不到月底就花完了，只好打電話再要……要知道父母掙錢也不容易啊，可是這些開銷哪個也少不了，于是財政危機時時在月底裸露。有時甚至不得不借錢度日……

　　五、面子危機

　　如果錢未幾，那就省著用;如果真實 未審需要，那就勤工儉學。如果每個人都能正視自己的條件和環境，也許有些不該發生的現象就可以防止。然而我們的大學生，許多人都太愛面子，爭強好勝底本也不是件壞事，但是有時過火了，就會引發更多的問題。目前大學校園里貧富分化景象比較凸起，有的大學生開著自己的汽車來上學，有的卻不得不扛著污濁水挨家挨戶爬樓梯只為掙幾塊錢。吃不起西餐，穿不起名牌，就會在同學面前感到抬不開端來，而去千方百計掩蓋，甚至采用十分的手腕，這都是面子危機造成的。貧富分化，在必定水平上發生了一些抵觸，導致一些極端問題的涌現，近幾年也屢有因而而引發的校園暴力事件。

　　有些生涯前提，不是我們能夠抉擇的，然而卻是我們未來可以轉變的，盼望大家都可能坦然面對，他開他的寶馬，你走你的路，有什么關聯?假如有人譏笑你，只能證實他們膚淺。實在這樣簡略的想想，體面危機就會從前。

　　六、愛情危機

　　校園里的愛情應該是單純摯摯的，所以大多數的校園愛情都被描述的無比唯美。事實上，大學時期的愛情，也確切帶給我們許多感觸，快活或哀傷，永遠也難以忘卻。然而，校園時代的愛情又是異常軟弱的，好像很容易受到某些原因的影響，而最終夭折。

　　面對戀情，有時咱們過于投入過于劇烈，居然會有由于分別而產生的流血事件;

　　面對愛情，有時她們不知所措，取舍真正愛好的男生，還是能使她們畢業的導師;

　　面對愛情，有時還沒有完整籌備好的他們會失控，無法面對義務和難以想像的將來……

　　七、求職危機

　　大學生就業難，一個不爭的事實。所以會呈現零出發點就業，就是說一分錢薪水都不要，只有你能給我個工作讓我做。這個問題的原因是龐雜的、多方面的，有社會的原因、學校的原因、學生的原因、體系的原因，等等。太多的學生在畢業節令，無法找到一個適合的工作，求職危機通常早早地就擺在大四學生的眼前。加入了許多口試筆試，要么就是自己達不到對方的條件，要么就是對方的情形自己又看不上眼，試來試去，終極還是沒有一個下落。

　　求職危機給在校生一個提前的警示，一方面在學校里更好的掌握時間，空虛自己多學貨色，增添實際才能;另一方面要有心理預備，放低心態，不妨從低處做起，逐步向幻想邁進。

　　八、心理危機

　　近多少年大學生自殘事件頻頻發生，也許是因為經濟壓力，也許是因為考試壓力，也許是因為情感挫折，而這一切最終都歸納到懦弱的心理。只抓學習的同時，社會各方面卻疏忽了對學生進行良好的心理教育，許多學生表示出社會教訓不足、依附性強、心理蒙受能力差的特色，稍遇挫折就輕易走上極其之路。

　　“自古以來都說：教書育人，但現在的大學中，教書良多，育人卻不夠，特別是對大學生的思惟教導更是空口說實踐，不著實際，不進入到學生的心靈，如今大學生的思維，實際上已經是一片蒼白虛無的荒涼。”

　　九、形象危機

　　如今的大學生在許多人眼里早已不是什么天之驕子，反之，素質低下，傾慕虛榮，不求長進，眼高手低，浮淺自豪，等等，成了大學生的形象代名詞。在大學期間任意浪費父母辛勞心血錢買的都是一些不用要的名牌或進行不必要的奢靡花費，一些大學生司空見慣;素質低下，出口傷人，迫害動物，鄙棄別人，有時甚至了無知的田地，這是大學生應有的形象嗎;不上課不學習不讀書，考試蒙混過關，終日泡在網臺或電腦上，留戀網絡游戲，猶如吸毒者一樣不可自拔;戀愛娛樂成了大學里的重要生活，大學對他們究竟有什么意思……

　　這所有都造成了當初大學生的形象危機，在眾人在社會甚至在大學生本人眼中，如何才干夠真正意識大學生?

　　十、信仰危機

　　大學生不曉得該信奉什么、畢竟什么樣的人生觀、價值觀才是準確的、迷信的，這種情況在大學校園里也非常廣泛。現在是個開放的、多元思維的時期，所以人們可以自在地進行思考，對社會、人生作出自己的斷定和假想。但是很多人無奈斷定所謂信奉為何物。傳統的觀點被推翻，正確的或不正確的被混雜，以惡搞的名義粉飾自己對信奉的迷茫。有人在拿民族好漢當笑話，有人在把強暴跟暴力當偶像，有人為了金錢當二奶，有人為了聞名在進行所謂的另類行動……

　　沒有信仰，沒有理想，不知道來日或未來會怎么，大學生們就在迷茫和迷惑中遲疑彷徨。

本文來自：逍遙右腦記憶 /lizhi/265993.html

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