第一個感悟，錢難掙。長這么大，不知道花了父母多少錢。年前我在一家蛋撻廠唱工，4元一小時，一天十個小時簡直重復枯燥的動作，而且是站著干活，能伸伸腳運動下都是很奢靡的！我們還只是打醬油的，干這多少天全數途經。而那些實在工人，為人父母，長年堅守在這無比單調的流水線上，可憐我們這群無知的孩子，這樣的錢，不可以不三思�。〈汗澓�，我去了另外一個流水線，做自行車烤漆的，他們可是拿著自己的健康在換錢��！是為子女，是在為我們這群大學生，錢難掙！
第二個感悟，人際關聯。我一個友人很厭惡與工友來往！在無聊的流水線工作中，許多人的思維都在機械化，除了每個月的工資，不再想領有點什么！我們沒必要去貶斥他們，事實很無奈一點，我們無權說多話！他們是走入社會的過來人，總有一些值得我們沉思與學習。然而，無論如何歷史不會簡略的反復，我們干活不如他們，但我們有夢，有尋求，有幻想，并且有才能，有前提去實現！這，興許就是作為我們學生獨一的自豪，咱們更應反思，我們是否愛護我們的幻想！這是我在工作中最為深入感悟。別的，我想也很難說明白，只有閱歷了才干懂得。能力有深刻的感觸，大家為了工作走到一起，每一個人都有本人的思維跟個性，要跟他（她）們處置好關系得須要很多技能，就看你怎么掌握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學會適應它。假如還不行，那就轉變一下適應它的方式。我在這次社會實際中控制了良多貨色，同時在這次實踐中使我深深領會到我們必需在工作中勤于著手緩緩揣摩，一直學習不斷積聚。碰到不懂的處所，自己先千方百計解決，切實不行能夠虛心求教別人，而不自學能力的人早晚要被企業和社會所淘汰。
第三個感悟，恒心與毅力。平時的我們，面對一本本厚厚的書籍，一節節長達四十五分鐘的課。我們在干嗎？睡覺，偷勤，甚至逃課�？傆幸惶煳覀円呷肷鐣�，肩負起我們的義務�？傆幸惶�，我們也要面對像流水線工作那樣無聊的生涯方法。我們是無奈躲避的，更何況，我們當初的世界依然豐盛多彩，那么長時光的無聊工作，終歸我們仍是活下來了，學習上，我們沒有資歷說這也難那也難，這樣無聊那樣無聊。如果說學習也是勞動，那相對勞動創造美好未來！
第四個感悟，知識的主要性。尤其是學習和接收新常識，新事物的能力。工廠里面的人，很多人不會電腦，如果說將來流水線智能化，對他們來說，是沒法設想的。不能說他們是新世紀的文盲，作為我們大學生，我們曉得的又有多少？不論是誰，我們要去學的還有很多很多。我們的專業，生物工程，永遠也學不完。未來，即便是在我們粗通的范疇，學習永無盡頭，同樣，只有學習，勞動，才能發明美妙人生！
第五個感悟，自強自破。毛主席著名言：白手起家，艱難斗爭！我們大學生現在缺乏這樣的精力！不說我們現在依附著父母。即使使我們的學習，我們做到了嗎？在工作中，沒人會理睬你的發泄與撒嬌！沒人會留神到你的裝可憐！自強，自立，這種中華民族的傳統美德不應在我們手中失傳！
學校是個好地方，他可以讓你學到很多知識，是知識的大陸。但是，它也會讓一些人腐化，認為天大地大，就學校大。忘掉他是來學習知識的，是為將來走入社會做籌備的。他們是可悲的，只有他們走入社會，就不知道自己該干什么。還有一些人，并沒有忘卻學習知識，以為學習無用，社會中的才是所有。實際不然，我們學習的知識也是進入社會的基本。大學，我們應清楚，勞動創造美好將來！
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