6.使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

——愛因斯坦

　　7.教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。

——烏申斯基

　　8.教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

——烏申斯基

　　9.做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。

——盧梭

　　10.要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。

——車爾尼雪夫斯基

1.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
——孔子

　　2.身教重于言傳。

——王夫之

　　3.要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。

——陶行知

　　4.要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。

——陶行知

　　5.動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。

——李贄

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