學習名人名言

　　1、好好學習，天天向上。——毛澤東

　　2、讀書志在圣賢，為官心存君國。——朱用純

　　3、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。——魏徵

　　4、你應該小心一切假知識，它比無知更危險。——蕭伯納

　　5、智力決不會在已經認識的真理上停止不前，而始終會不斷前進，走向尚未被認識的真理。——布魯諾

　　6、讀書也像開礦一樣“;沙里淘金”——趙樹理

　　7、有志者事竟成。——《后漢書·耿列傳》

　　8、學而時習之，不亦說乎？——孔子

　　9、學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。——巴爾扎克

　　10、青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。——《荀子·勸學》

　　11、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。——高士其

　　12、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官傳序》

　　13、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養品。—徐特立

　　14、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。——《格言聯璧·處事》

　　15、歲寒，然后知松柏之后凋也。——《論語·子罕》

　　16、繩鋸木斷，水滴石穿。——羅大經《鶴林玉露》

　　17、堅志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。——《練兵實紀·剛復害》

　　18、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭

　　19、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。——別林斯基

　　20、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚暗是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發展的障礙。——李大釗

　　21、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。——鄒韜奮

　　22、命為志存。——朱熹

　　23、精誠所至，金石為開。——《后漢書·光武十王列傳》

　　24、若要功夫深，鐵杵磨成針。——曹學《蜀中廣記·上川南道彭山縣》

　　25、九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。——陳毅

　　26、讀過一本好書，像交了一個益友。——藏克家

　　27、非靜無以成學。——諸葛亮

　　28、聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚

　　29、知識就是力量。——培根

　　30、天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。——《孟子·告子下》

　　31、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。——威爾遜

　　32、會當凌絕頂，一覽眾山小。——杜甫《望岳》

　　33、丈夫志四海，萬里猶比鄰。——曹植《贈白馬王彪》

　　34、時危見臣節，世亂識忠良。——鮑照《代出自薊北門行》

　　35、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈

　　36、書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸游

　　37、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。——康因

　　38、業精于勤，荒于嬉。——韓愈《進學解》

　　39、學習知識要善于思考，思考，再思考。——愛因斯坦

　　40、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。——陸游

　　41、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。——羅丹

　　42、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。——劉備

　　43、形成天才的決定因素應該是勤奮。……有幾分勤學苦練是成正比例的。——郭沫若

　　44、丈夫不報國，終為貧賤人。——陳恭尹《射虎射石頭》

　　45、學如逆水行舟，不進則退。——《增廣賢文》

　　46、學習是硬道理。——吳莫愁

　　47、生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣。——《論語》

　　48、善學者其如海乎。——袁枚

　　49、石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤。——《呂氏春秋·誠廉》

　　50、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。——林則徐《赴戎登程口占示家人》

　　51、韜略終須建新國，奮發還得讀良書。——郭沫若

　　52、讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節節是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學。——朱熹

　　53、積土而為山，積水而為海。——《荀子·儒效》

　　54、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林

　　55、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。——華羅庚

　　56、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子·勸學》

　　57、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮

　　58、我們要像海綿一樣吸收有用的知識。——加里寧

　　59、志不強者智不達。——《墨子·修身》

　　60、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。——列夫·托爾斯泰

　　61、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子

　　62、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾

　　63、科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。——愛因斯坦

　　64、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。——毛澤東

　　65、人非圣賢，孰能無過。——《訓俗遺規》

　　66、學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子

　　67、隨時隨地學習。——余世維

　　68、學習永遠不晚。——高爾基

　　69、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪

　　70、路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。——屈原《離騷》

　　71、科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。——斯賓塞

　　72、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。——柏拉圖

　　73、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子

　　74、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。——培根

　　75、不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅

　　76、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》

　　77、錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個人，錯誤總是難免的，我們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。——毛澤東

　　78、天行健，君子以自強不息。——《周易·乾·象》

　　79、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基

　　80、真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。——《莊子·漁夫》

　　81、讀書不趁早，后來徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》

　　82、捐軀赴國難，視死忽如歸。——曹植《白馬篇》

　　83、入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。——周恩來

　　84、位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。——陸游《病起》

　　85、志當存高遠。——諸葛亮《誡外生書》

　　86、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元

　　87、敏而好學，不恥下問。——孔子

　　88、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。——左拉

　　89、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》

　　90、少壯不努力，老大徒悲傷。——漢樂府古辭《長歌行》

　　91、一知半解的人，多不謙虛；見多識廣有本領的人，一定謙虛。——謝覺哉

　　92、吾生也有涯，而知也無涯。——莊子

　　93、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。——屈原《卜居》

　　94、愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。——左拉

　　95、不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立

　　96、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——陳壽《三國志》

　　97、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮

　　98、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。——泰戈爾

　　99、我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人。——郭沫若

　　100、在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。——陶行知

　　101、研卷知古今；藏書教子孫。——《對聯集錦》

　　102、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤。——泰戈爾

　　103、打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發現都應當歸功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么？——巴爾扎克

　　104、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。——高爾基

　　105、天下興亡，匹夫有責。——顧炎武(詞語網())

　　106、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾

　　107、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。——毛澤東

　　108、書讀的越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得很少。——伏爾泰

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　　茨威格名言

　　1、將人生投于的賭徒，當他們膽敢妄為的時候，對自己的力量有充分的自信，并且認為大膽的冒險是唯一的形式。

　　2、被點燃的靈魂又一次成就了意志的奇跡，一如先前癱瘓的軀體成就了復活的奇跡。一切都已寫了，創作了，塑造了，在旋律中激情中展開了——只差一個詞，這部作品的最后一個詞“;阿門”。

　　3、命運之神喜歡熱鬧，有時還喜歡嘲弄人，它每每令人可惱地給傷心慘目的悲劇摻進一點滑稽的成分！

　　4、對一個機靈的女人來說，掌握了一個男人的弱點就等于用繩索套住了他；我們這位艷如桃李的騙子迅速繞好了繩索，她牢牢地牽住一頭，讓主教那頭笨熊在繩索的另一端跳舞，榨不干他的錢財決不放手。

　　5、一項法律，一項看不見的法律，它只能管到幾塊路牌之內，這幾塊路牌的那一邊它就管不著了，這難道不是真的嗎？

　　6、創世主不管怎樣管束男人們的官能，但是他們的欲望總還是要求從女人的官能中得到他們的一切滿足。倘若一個女人輕率地把自己的肉體委身給他們，他們知道報以弱薄的酬謝，并且裝得他們完全沒有過錯，問心無愧。

　　7、安靜是一種有創造性的因素。它可以聚集、提煉、整飭一個人的內心力量；它可以把動蕩所驅散的東西再收攏到一起。正像經過搖動的瓶子，你把它放到到桌子上，它里面的東西就會沉淀下來，重的便會脫離輕的落到瓶底。人也是如此，如果一個人性情中內含多種混合成分，冷靜和沉思常可使其中的某些成分更清楚地顯露出來。

　　8、愛情的陶醉和戰栗，占有的痙攣，探聽不到秘密激起的怒火，全都消逝得無影無蹤：只有愛情帶著憂傷甘美的滋味把他緊緊地摟住，一種已經幾乎沒有任何渴望、可是無比強烈的愛情。

　　9、每一個思想家，一待時機成熟，他的主要思想便不可避免地要尋找出口，其勢就像扎刺尋找從化膿的手指上流出去；嬰兒從母親的子宮里尋求分娩；膨脹的果子尋求脫殼而出一樣不可阻擋。

　　10、有許多時候，最簡單的和最無分歧的真理，在它能傳播以前須偽裝一下；最人道和最神圣的思想，得像小偷一樣戴上假面具和面紗偷偷摸摸地從后門運出，因為前門有巡捕和當局的雇傭軍們看守著。

　　11、盡管說得天花亂墜，娓娓動聽，但協定的雙方都很清楚。他們的誓約并不高尚，這種誓約就像貓頭鷹或蝙蝠一樣見不得陽光。

　　12、專家，由于職業關系，應對所有超出常規的計劃抱不信任態度。

　　13、女人拒絕異性的追求，是先天性的特權，即使拒絕了一個最熱烈愛情，也不會被認為殘酷，但是，如果命運女神亂了安排，讓女人打破了羞怯的本性，不顧一切地向一個并無把握的異性獻出她的熱愛，而對方表示著冷淡和拒絕時，那結果就不堪設想了。男人拒絕女人的追求，等于損傷她的最高貴的自尊。

　　14、對于一個男人或一位女子，感覺所能告訴我們的東西比世界上所有產文件所能提供的還要多。

　　15、戰爭的發生往往是由于玩弄了危險的詞句，由于刺激了民族的熱情。

　　16、獨裁者經常在一旦得到徹底的勝利之后才承認人道主義，在一旦確保權力之后才較容易允許言論自由。

　　17、正是這種民族主義強迫民族和民族之間相互疏遠。它們很像森林中的樹要，都想傲然獨立，但在地下深處，它們的根卻盤結交錯，在地面上空，它們的枝葉卻相互依偎。

　　18、這批戰后長大的十七八歲的女孩雖然長得不好，卻并不安分并不是耐心等著男人看中她們。她們追求吃喝玩樂，覺得這是她們權利，而且追求得異常強烈，似乎她們不光要享受自己的青春，還要代替那幾十萬葬身戰亂的青年補享青春的歡樂。

　　19、對一個平庸的作者來說，最幸運的莫過于其生命力短暫的作品的某一情節，被一位罕世奇才借用到自己的傳世之作中，借雄鷹的翅膀，將其默默無聞的名字升入永恒。

　　20、一件作品的固有力量從來不會被長期地埋沒或禁錮。一件藝術品可能被時間遺忘，可能遭到查禁，可能被埋進棺材，但威力強大的東西總要戰勝沒有過大前途的東西。

　　21、思想雖然沒有實體的，也要有個支點，一失去支點它就開始亂滾，一團糟地圍著自己轉；思想也忍受不了這種空虛。

　　22、貧窮，不論是罪有應得還是命運不公，不論受窮的人是廉潔奉公還是人窮志短，別人見總要掩鼻而過。是的，貧窮的氣味是不好聞的，就像一間位于樓房底層門窗通向狹窄不通風的天井的房間，就像不經常換洗的衣服那樣一定會散發出污濁難聞的氣味。你自己就老是嗅到它，好像你我自身就是一灘臭水。

　　23、從來沒有例子證明好話能安慰饑餓的胃。

　　24、寧可受苦而保持清醒，寧可忍受痛苦而思維，也勝似不進行思維。

　　25、在嚴格求實的探索已山窮水盡之處，卻可以讓想象展開翱翔的翅膀，發揮有益的，在某種意義上說來也是可靠的作用。

　　26、一種教條一旦控制了國家機關，國家就會成為鎮壓的工具，并迅即建立恐怖統治。任何言論，只要是向無限權力挑戰的，都必須予以鎮壓，還要扼住那持異議的言者和作者的脖子。

　　27、他（羅曼羅蘭）通過無形的音樂，說明人類偉大的東西不屬于一個時代一個民族，它像一束神圣的火炬，超越時代的界線，從一個大師手里傳到另一個大師手里而永遠光芒四射，除非人類停止呼能吸，它才會熄滅。

　　28、對門德爾來說，能把一本珍貴的書捧在手里，就像有的人和女人幽會似的。對他來說，這樣的時刻就是柏拉圖式的深情之夜。

　　29、她應該增進知識。對安托瓦內特來說，的確到了認真讀書的時候了。一天兩小時不算太多，這會使她機靈些，讓她在一天二十四個時的其余二十二小時中更有頭腦。

　　30、國王，可以說是一架報時巨鐘的主發條，它無情地規定了作息時間。從生到死的一舉一動，從清晨起身到暮夜上床，甚至愛情嬉戲的瞬間片刻，不屬于他自己。

　　31、戰爭倒真的過去了，但貧困并沒有結束。它不過是龜縮起來，被淹沒在一大堆戰后法令的密鑼緊鼓聲中，狡黠地悄悄躲進了那個由大把大把印油未干的鈔票和公債券堆砌成的掩蔽所里罷了。所以很快它就又鉆了出來，瞪著黑洞洞的眼睛，張開血盆大口，餓虎撲羊一般吞掉戰爭溝中劫余的一點點渣滓。

　　32、從十三歲到十六歲，我的每一小時都是你的，什么傻事我沒有做過？我吻你觸過的門柄，撿你丟棄的煙頭；晚上不知找過多少借口，跑到街上看你哪一個房間亮著燈光，從那燈光我更清楚地感到你的存在。

　　33、將無法實現之事付諸實現正是非凡毅力的真正的標志。

　　34、只要巴爾扎克一開始寫作，除了他自己所創造出來的東西以外，在他周圍就沒有一樣真實的了。

　　35、世上的暴君，若準備打一場戰爭，不到萬事俱備，總是要侈談和平的。

　　36、同情有兩種：一種是心腸軟弱的婦人之仁，看了別人的不幸，心中本能地覺得難受，立刻不顧一切地想解除這目不忍睹的現象，完全出自感情的沖動，常常是成事不足敗事有余的；另一種是配合著冷靜理智的真正同情。有正確的認識，貫徹的毅力，還有堅強的耐性，只有在不慌不忙不屈不撓的狀況下，一個人才能真正幫助別人，才能說到舍己為人！

　　37、上世紀最最聰明的人尼采曾經寫上了這句可怕的話：最好不要做身患不治之癥者的醫生。在尼采交給我們解析的那些前后矛盾、內容危險的句子里面，這差不多是最最錯誤的一名話了。實際上正好反其道而行之才對啊。我要說，要做醫生，恰好要做身患不治者的醫生，甚至要進一步；一個醫生如果一開頭就接受了“;無法治愈”這個概念，他就拋棄了自己的使命，臨戰之前已經繳械投降。

　　38、整個十八世紀，猶如先前的一切時代，一個國王有沒有性功能，一個王后多子還是不育，這是被看作公開而并非隱秘的事，被看作國家大事，合歡床實與“;王統”攸關，國祚所系。顯而易見，它同洗禮盤和棺材一樣，是人生的一個部分。——茨威格經典語錄

　　39、但是，衡量一本書的價值是它公開表示了什么，而不是隱藏的看不出來的意義。

　　40、生活變成了算術，不斷加呀，乘呀，算來算去，算了又算，數學和數目沒完沒了，像一個大漩渦。這個大漩渦把人的最后一點家當也都席卷而去，吸入那永遠填不滿的無底深淵。

　　41、對于詩人作家來說，在那個人們的耳朵和心靈還沒有被無線電絮聒不休的聲浪所淹沒的時代，并不是沒有說話的希望。相反，一個大詩人的自發的宣言所起的作用，比政治家所有的公開演說合在一起要強千百倍。

　　42、對于這個謙卑沉默清心寡欲，在自己居住的簡陋住宅前沒有花園的人，書就是他家里的鮮花，他喜歡把它們在書架上排成色彩斑讕的林蔭路，他帶著老花農愛花那樣的喜悅珍愛每一本書，像拿貴重瓷器一般小心翼翼地把它捧在自己瘦削貧血的手中。

　　43、她忘記了，或者不懂得，這種誹謗的毒液只要有一滴進入輿論的血液循環，就能像傳染病毒似地繁殖起來，即使最高明的醫生也對之無可奈何。

　　44、但在世界史上，古往今來，一再重復出現一種令人驚訝的現象；偏偏是那些最有魄力的人，在最要緊的節骨眼上卻縮手縮腳，生發出奇特的優柔寡斷，仿佛得了精神麻痹。

　　45、上世紀最最聰明的人尼采曾經寫上了這句可怕的話：最好不要做身患不治之癥者的醫生。

　　46、有先于死亡的死，也有超出一個人生活界限的生。我們和虛無的真正分辦界線，不是死亡，而是活動的停止。

　　47、錢腐蝕靈魂就像銹腐蝕鐵一們。問題還不只在薪金。經手現金的

   

  

 
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