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冰心《紙船》原文閱讀及作品欣賞

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 詩詞閱讀及答案 來源: 記憶方法網

《紙船》

作者:冰心

我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著疊成一只只很小的船兒,從舟上拋下在海里。

有的被天風吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。

我仍是不灰心的每天疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。

母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。

這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。

《紙船》賞析:

《紙船》是冰心1923年去國留學途中在海船上寫的一首詩,副標題為:寄母親。

謳歌母愛、童真與大自然,是冰心早期文學創作的三大主題。寫于船上的《紙船》,是冰心面對大海,以赤子之心,寄情于慈母的詩作,雖只三小節十一行,卻把“三大主題”都融匯于其中了。

冰心出身在一個富裕、融和、充滿溫馨的家庭,自幼沉浸于天倫之樂和手足之情中,從孩提到成人,她從未離開過母親的愛撫和關照,如今孑然一身離家萬里、遠涉重洋去異國他鄉求學深造,這對感情極重、眷戀家庭的冰心來說,實在是難以忍受的痛苦。她乘“約克遜克”船啟程后,在途徑日本國的三天航行中,每天都獨自一人站在甲板上,迎著海風,憑欄遠眺,腳下的滾滾波濤,更加激起她對煙臺兒時生活的回憶和對母親的縈念。船抵橫濱碼頭時,她在船艙里接連寫下三首思念母親的詩,《紙船》便是其中之一。

在這首詩里,詩人憑借疊紙船嬉水這種孩提時常玩的游戲,遙寄自己對母親的懷戀,親切自然地創造出一種夢幻似的悱惻的意境,不禁令人凄然淚下。

全詩分三小節。

第一節,寫行動:我不肯妄棄了一張紙,/總是留著——留著。接連兩個“留著”,不僅形成了詩韻的旋律感,也使詩人執著的情感得以強化。疊成一只一只很小的船兒,/從舟上拋下在海里。與前兩句銜接,這“一只一只”,自然是說船兒雖小而數量卻多,體現出詩人這一行動的意切情真。

第二節,寫意愿。前兩句:有的被天風吹卷到舟中的窗里,/有的被海浪打濕,沾在船頭上。乍看似寫自然環境的無情干擾,其實是表達詩人內心的痛楚。她知道,自己此去,與親人將相隔萬里,短期內是無法相聚的。然而她堅信,母女之間的親情,是風吹浪打不能拆開,萬水千山不能隔斷的。因之下兩句隨即接寫:我仍是不灰心的每天疊著,/總希望有一只能流到我要他到的地方去。

第三節,寫夢境。人們在思念至深時,往往寄希冀于夢幻。冰心在《繁星》、《春水》等詩集中,曾多處寫夢,如“夢初醒處,/山下幾疊的云衾里,/瞥見了光明的她�!庇秩纾弧皦粑唇K——窗外日遲遲,/堂前又遇見伊!”心有靈犀一點通。冰心相信,她想念母親,母親也在想念她。她疊的小船兒,定會漂流到母親的夢里。她只希望母親,不要驚訝它無端入夢。因為,這是你至愛的女兒含著淚疊的,/萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。

讀罷《紙船》,誰能不為詩人對母親的篤情而動容呢!


本文來自:逍遙右腦記憶 /shici/1330567.html

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