歡迎來到記憶方法網-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

蘇洵《六國論》閱讀練習及答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 古詩文閱讀 來源: 記憶方法網

蘇洵
閱讀下面的文言文,完成8?11題秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰勝而得者,其實百倍;諸侯之所亡,與戰敗而亡者,其實亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰而強弱勝負已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。“此言得之。齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與嬴而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計,始速禍焉。趙嘗五戰于秦,二敗而三勝。后秦擊趙者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負之數,存亡之理,當與秦相較,或未易量。(選自《六國論》)8.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分) A.故不戰而強弱勝負已判矣 判:決定 B.至丹以荊卿為計,始速禍焉 速:招致 C.向使三國各愛其地 向:以前 D.當與秦相較,或未易量 當:當……時候9.下列句子中加點字的意義和用法相同的一項是(3分) A.暴秦之欲無厭 杳不知其所之也 B.以地事秦,猶抱薪救火 舉匏尊以相屬 C.是故燕雖小國而后亡 其下圣人也亦遠矣,而恥學于師 D.趙嘗五戰于秦 青,取之于藍而青于藍10.下列對文章的理解與賞析不正確的一項是(3分) A.選文引用古人的話,以“抱薪救火”為例證,說明以地事秦必然導致滅亡的嚴重后果。 B.選文以齊、燕、趙三國滅亡的進程,具體論證了“賂秦而力虧,破滅之道也”的道理。 C.這兩段文字體現了蘇洵文風特點:行文縱橫恣肆,氣勢逼人;語言樸素簡勁,富有表現力。 D.兩段文字均采用對比論證及事實論證的方法,論證文章中心論點,發人深思,令人警醒。11.用現代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰矣。(2)且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰敗而亡,誠不得已。答案:8 D(“當”同“倘”,如果)9 C(連詞,表轉折。A結構助詞,的/動詞,去,往;B介詞,用/連詞,表目的;D介詞,與,同/介詞,從)10 B(具體論證了“不賂者以賂者喪”的道理)11 (1)那么,秦國最向往的,諸侯最怕的,本來就不在戰爭上。 (2)況且,燕國與趙國處在秦國逐漸征伐(天下)將近結束的時候,可以說是智謀窮竭,國勢孤單了,作戰失敗而滅亡,實在是不得已(的事情)。

本文來自:逍遙右腦記憶 /shici/440983.html

相關閱讀:《隋書?皇甫績傳》閱讀練習及答案(附譯文)
《清史稿?湯斌傳》閱讀練習及答案【附譯文】
張說《送梁六?自洞庭山作》閱讀答案附翻譯賞析
吳漢何嘗殺妻閱讀答案
葉夢得《臨江仙?送章長卿還姑蘇兼寄程致道》閱讀答案


国内精品久久久久久久亚洲