舟中二首（其一）

陳師道

惡風橫江江卷浪，黃流湍猛風用壯。疾如萬騎千里來，氣壓三江五湖上。

岸上空荒火夜明，舟中坐起待殘更。少年行路今頭白，不盡還家去國情。

[注]宋哲宗紹圣元年（1094），作者因黨爭之禍受牽連被罷職。這首詩作于離任途中。風用壯，表示風力壯猛。

8.（6分）第三、四句運用了哪些修辭方法？請作簡要賞析。

9. （5分）這首詩表現出作者怎樣的復雜情感？請簡要分析。

答案：

8．比喻和夸張。將迅猛的風浪夸張的比作瞬息千里的萬馬，將風浪的氣勢夸張地形容為能橫壓三江五湖；生動形象地寫出風浪的威勢。

9．①“惡風”“黃流”寓示作者生活環境的險惡，借此表達出作者被罷職后的憤懣之情；②“空荒”“待殘更”則表達出歸家途中的孤寂落寞之感；③借“今頭白”、情“不盡”表達出韶光已逝、壯志未酬的悲辛。

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