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《樂趣的果實》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小學議論文閱讀 來源: 記憶方法網
樂趣的果實 ① 生活里充滿了各種各樣的樂趣,像繁花的品種一般多。 ② 人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當作樂趣,在繁重的工作之余,還要從時間的隙縫中偷光苦學;有的人把運 樂趣的果實

生活里充滿了各種各樣的樂趣,像繁花的品種一般多。

人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當作樂趣,在繁重的工作之余,還要從時間的隙縫中偷光苦學;有的人把運動當作樂趣,每天不跑跑跳跳,舒舒筋骨,就覺得老不自在;有的人把勞動當作樂趣,到了不能勞動的時候,還要撐持著起來干點活;自然也有人把吃喝玩樂、閑游浪蕩,當作最大的樂趣。至于那些更等而下之的“
樂趣”
,就不必去說它了。

樂趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品質,當然也反映了人的世界觀。

樂趣,也可以說是一顆顆生命力很強的種子,在不知不覺間發芽、生長,而且總要開花,總會結果。結果把樂趣比作種子,那么,你從自己所熱衷的樂趣中得來的歡娛,便是它的花朵了;你從自己為之陶醉的歡娛中,得來善的或惡的、美的或丑的、好的或壞的結果,便是它的果實了。例如讀書是一種樂趣,知識是它的果實;運動是一種樂趣,健康是它的果實;________________……
不同的樂趣,結不同的果實。結什么果,完全是由種子——
樂趣的本身來決定的。這本來是一個十分淺顯的道理。但是有的人還是常被俗艷的花朵——
從低級趣味中得來的歡娛所迷,以致看不清自己所傾心的樂趣蘊藏著惡的因子;自然也預料不到它要結成的果實是惡果和苦果。就以安逸這種“
樂趣”
為例吧!熱衷于安逸的人們,在輕飄飄的環境中,享受著軟綿綿的生活,沉浸在感官的歡娛里,逸樂所開的花朵使他們變得醉醺醺了,還怎能使他們看到這種“
樂趣”
所潛藏的危機,和它必然要結成的名叫“
空虛”
和“
腐敗”
的惡果呢?

奧斯特洛夫斯基說:“
人應該支配習慣,而不是習慣支配人。一個人,不能去掉他的壞習慣那簡直是一文不值。”
人人都需要有生活的樂趣和從中得到歡娛。我們需要和尋求的是高尚的、有積極意義的樂趣,和從中得到使自己為之激越振奮的那種歡娛。因為這種樂趣有利于健康、有利于成長、有利于進步。千萬不要被俗艷的歡娛之花所迷。當你為各種各樣的樂趣而心花怒放的時候,得多想一想花朵的種子,并且預見到將要結成的是什么樣的果實才好。
1
.“
樂趣的果實”
比喻的是______________________________________________________
_________________

___
。第⑤
節中加點的“
俗艷的歡娛之花”
比喻的是_________________
__________________________________________
(本題用文中的語句回答)
2
.本文的中心論點是:
【答】(

3
.第②
段運用的論證方法是__________
,論證的分論點是_____________________
。
4
.在第④
段的橫線上,仿照前面的句式和修辭手法,續寫一句話,要使上下文銜接自然,文意貫通。(答案寫在下面橫線上)
答:______________________________________________________________
5
.第⑤
段中奧斯特洛夫斯基的名言引用得是否妥當?為什么?(不超過100
字,有創見的可加分)
參考答案:
1


樂趣得來的善的或惡的、美的或丑的、好的或壞的結果。

從低級趣味中得來的歡娛。
2
、我們需要和尋求的是高尚的、有積極意義的樂趣,和從中得到使自己為之激越振奮的那種歡娛。
3
、

舉例論證(或:例證法)。

人人都有自己的樂趣。
4
、勞動是一種樂趣,產品是它的果實。
5
、略。

本文來自:逍遙右腦記憶 /xiaoxue/333756.html

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