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《開展廣闊的課外閱讀》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小學議論文閱讀 來源: 記憶方法網
開展廣闊的課外閱讀,獲益匪淺。 課外閱讀猶如在知識的海洋中航行。我們在課堂上學到的,僅僅是知識海洋中的一瓢水。 ( 如果不及時吸取更多的知識 , 那么這瓢水就會很快蒸發 ,
開展廣闊的課外閱讀,獲益匪淺。
課外閱讀猶如在知識的海洋中航行。我們在課堂上學到的,僅僅是知識海洋中的一瓢水。(
如果不及時吸取更多的知識,
那么這瓢水就會很快蒸發,
留下的只是幾粒又咸又澀的晶粒。)
凱勒說過:

一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

只有多多地進行課外閱讀,才能彌補課堂上的不足。
課外閱讀可以提高個人的修養。歌德說:

讀一本好書就是和許多高尚的人談話。

一本好書可以幫助我們樹立正確的人生觀、世界現。錢鐘書的《寫在人生邊上》,朱自清的散文集怎能不給人以啟迪?

課外閱讀與課內學習是相輔相成的。②
有些同學在寫作文時,往往覺得沒有什么可寫,這就是缺乏課外閱讀的表現。③
如果多看書,[
這些都迎刃而解]
。④
因為只有

讀書破萬卷



下筆

才能

如有個

。⑤
當然不要求每個人都讀萬卷書,但是多讀總是有好處的。⑤
課外閱讀還可以拓寬解題的思路。(7)
這對于學好理科是有很大的幫助。(8)
課外多讀外語版的書,對于學好外語更是有很大的作用。(9)
它可以增強語感,增加詞匯量。(10)
只要堅持,外語成績就會有一個很大的飛躍!(11)
課外閱讀還可以放松緊張的神經,有利于更好的學習。
1
.本文的中心論點是:_______
2
.第二自然段中畫線的一句話從反面論證了____
3
.第四自然段中加點的詞:


”“
這些

指代的內容是否相同?寫出指代的內容。
4
.這段文字共有幾個分論點?分別是:___
5
.解釋

迎刃而解

在文中的意思___
。
6
.第四自然段共(11)
句話,請劃分其層次(用||
線隔開)。





(6)(7)(8)(9)(10)(11)
7
.本文運用了哪幾種論證方法?請選出答案正確的一項()。
A
引證、比喻論證B
.引證、例證
C
.引證。例證、正反對比論證、比喻論證D
.例證、正反對比論證
答案:十八、1
.中心論點:第一自然段2
.課外閱讀猶如在知識的海洋中航行3
.相同指

有些同學寫作
文,往往覺得沒有什么可寫4
.共有3
個分論點,分別是②③④自然段的第一句話5
.比喻課外閱讀這個問題解決了,與此相關的寫作
問題也很容易得到解決6
.①
|




|(6)(7)(8)(9)(10)|(11) 7
.C

本文來自:逍遙右腦記憶 /xiaoxue/341169.html

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