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“美猶如盛夏的水果”閱讀答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小學議論文閱讀 來源: 記憶方法網
閱讀下面文章,第 4 題 美猶如盛夏的水果,是容易腐爛而難保持的。世上有許多美人,他們有過放蕩的青春,卻迎受著愧悔的晚。因此,把美的形貌與美的德行結合起來吧。只有這樣 閱讀下面文章,第—4

美猶如盛夏的水果,是容易腐爛而難保持的。世上有許多美人,他們有過放蕩的青春,卻迎受著愧悔的晚。因此,把美的形貌與美的德行結合起來吧。只有這樣,美才會放射出真正的光輝。
1
.寫出下列詞語在文中的意思。
肅然起敬:______________________________________________
愧悔:__________________________________________________
2
.對“
美是不能制訂規范的,創造它的往往是機遇,而不是公式”
這句話的理解,正確的一項是
A
.規范的是不美的,根據公式創造的也是不美的,只有機遇才是美的。
B
.只有機遇才是美的,規范的是不美的,根據公式創造的也是不美的。
C
.美的創造和發現需要機遇,而不需要規范它,也不需要公式限制它。
D
.美不應該用規范和公式去限制它,而是在適當的機遇中發現和表現它。
【答】(

3
.本文的中心論點是什么?請用自己的話進行概括。
答:_______________________________________________________________________
4
.第二、四、五段主要各使用了哪一種論證方法?
答:_______________________________________________________________________
參考答案:
1
、肅然起敬:很嚴肅地敬重起米。愧悔:羞愧與悔恨。
2
、D

3
、美的形貌和美的德行結合起來才是真正的美。
4
、舉例論證、引用論證、對比論證。

本文來自:逍遙右腦記憶 /xiaoxue/337539.html

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