第五單元測試卷
一、讀拼音，寫漢字。
zhù hè xiǎn? shòu chón? fù

( ) （ ） （ ）

qīn? róu quán tóu shuǐ ?uàn

（ ） （ ） （ ）

xǐ chū wàn? wài shén qì shí zú

（ ） （ ）

二、組詞。
須（ ） 工（ ） 燒（ ） 廟（ ）

　　需（ ） 功（ ） 澆（ ） 屆（ ）

三、寫出下列詞語的反義詞。

喜歡—— 彎曲 ——

四、選擇正確的讀音。

sǎn sàn 云散（ ）了 散（ ）

èn ēn 悶（ ）熱 悶悶（ ）不樂

五、在括號里填上恰當的量詞。

一（ ）馬 一（ ）大獅子 一（ ）大雨
一（ ）響聲 一（ ）大狗 一（ ）院子
一（ ）深溝 一（ ）泉水

六、把下列詞語分成五類寫下。

水稻 表弟 燕子 橡皮 鴨梨 尺子 蘋果

外婆 黃鵬 玉米 奶奶 鉛筆 香蕉 谷子

雀 蜜桃 鳳凰 伯父 黃豆 轉筆刀
六、給下面的句子加上標點。
1． 一百五十歲 您記錯了吧 小槐樹不相信地問
2．小槐樹高興地說 沒想到年輪還這么有用哩
七、把下面錯亂排列的句子整理成一段通順的話。
（ ）有了這支“手槍”，小松覺得自己當真是解放軍了。
（ ）五歲的小松、矮矮的個子，臉蛋圓圓的像個小皮球。
（ ）說真話，這才不是什么手槍呢，這是連他自己也說不清，
從哪兒撿的巴掌大的一塊長三角形薄木板。
（ ）他穿著一件大翻領上滾著白道道的海軍服，腰上系著根
小皮帶，皮帶上別著一支“手槍”。
七、修改下列病句。
1．我的書包里一些課外書。

2．我們學校門前有高大的一棵楊樹。

3．弟弟的說法是正確的，對的。

4．活字印刷術是畢?發現的。
八、短，回答問題。
一天上午放學后，我去商店買橡皮，剛進門便不由自主地
向食品柜臺走去。那位認識我的售貨員阿姨向我招呼道：
“今天可有你愛吃的功克力豆!”我沒說話。那巧克力豆
好像也開口說：“我好吃極了……”我的手不由得伸進了
兜里掏錢，但是想到我的打算，立刻把手縮了回。我望
了望那誘人的巧克力豆，抱歉地對售貨員阿姨笑了笑，高
高興興地離開了柜臺。下午，學校舉行隆重的捐款儀式，
當我把積攢的錢全部交給老師的時候，會場上爆發出熱烈
的掌聲。我能為災區人民做一點貢獻，感到無比的驕傲。
雖然這點貢獻是微不足道的，但它卻表達了我的一點心
意。
　　1．結合上下解詞。
　　不由自主：
　　打算：
　　微不足道：
2．根據短內容，用“‖”把短分成兩個自然段。
　 3．你認為作者為什么要寫“我”不買愛吃的巧克力豆這一內容？

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