第三單元 四邊形
第一課時 四邊形
一、基礎訓練
1、選一選。（是四邊形的，在括號里畫 ）

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、填一填。

（1）四邊形有（ ）條直的邊，有（ ）個角組成的（ ）圖形。

（2）我們學過的（ ）、（ ）等圖形都屬于四邊形。

二、能力提升

3、把下列四邊形按要求分類。
（1）四個角都是直角的四邊形有 。

（2）對邊相等的四邊形有 。

（3）四條邊都相等的四邊形有 。

三、思維拓展

4、爸爸把一塊正方形鐵皮切割成兩塊大小相同的四邊形，你能根據其中的一個四邊形畫出原的正方形嗎？

1米 2米

第二課時 平行四邊形
一、基礎訓練
1、哪些圖形是平行四邊形？在它下面（ ）里畫 。

二、能力提升
2、畫一畫。

三、思維拓展
3、數一數，下面各圖中分別有幾個平行四邊形？
（1） （2）

有（ ）個平行四邊形。 有（ ）個平行四邊形

第三課時 周長
一、基礎訓練
1、描出下列圖形的周長

二、能力提升
2、算一算下面圖形的周長分別是多少。（單位：厘米）

3、比一比，再在正確答案后面的括號里打√。

三、思維拓展
4、下面圖形的邊長是5毫米，你能算出它的周長嗎？

第四課時 長方形和正方形的周長
一、基礎訓練
1、計算下列圖形的周長。

4分米

8分米 5米 3厘米

二、能力提升
2、選一選。
（1）用兩個完全一樣的正方形，可以拼成一個（ ）
A、六邊形 B、三角形 C、正方形 D、長方形
（2）用兩個邊長是2厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是（ ）
2
2 A、14厘米 B、12厘米 C、16厘米 D、6厘米

3、算一算。
一個長方形游泳池的周長是140米，長是50米。游泳池的寬是多少米？

4、有兩個同樣的長方形，長都是8厘米，寬都是4厘米。
（1）把他們拼成一個正方形，計算一下這個正方形的周長。

（2）把他們拼成一個長方形，計算一下這個長方形的周長。

三、思維拓展
5、一個大正方形的邊長是8分米，把它分成兩個大小相同的長方形，求一個長方形的周長是多少。

第五課時 估計
一、 基礎訓練
1、畫一畫。
不用尺，試著畫一條3厘米長的線段；再用直尺畫一條3厘米長的線段。

2、填一填。
（1）教室的長大約是（ ）米，寬大約是（ ）米。

（2）黑板的長大約是（ ）分米，寬大約是（ ）分米。

（3）數學書本的長大約是（ ）厘米，寬大約是（ ）厘米
二、能力提升

3、估一估，數一數。（每個小方格的邊長為1厘米）
先估一估下面圖形的周長哪個最長，然后數一數，把長度填到下面的括號里。

4、選一選。（給周長最長的圖形打√，周長最短的圖形打×）

三、 思維拓展
5、動腦筋。
下面（ ）號圖形的周長最長。

本文來自：逍遙右腦記憶 /xiaoxue/37034.html

相關閱讀：三年級下冊數學基礎知識競賽試題
三年級上冊數學綜合測試題（北師大版）
三年級上冊數學第三單元四邊形測試題
三年級數學下冊第三、四單元課時練習題
三年級數學下冊計算練習題