閩江小學五年級數學下冊第一二單元階段測試卷 班級：
一、題 姓名：
1.根據圖形的位置關系回答問題。
(1)圖形B可以看作圖形A繞點( )順時針方向旋轉90°得到的。
(2)圖形C可以看作圖形B繞點O順時針方向旋轉( )得到的。
(3)圖形B繞點O順時針旋轉180°到圖形( ) 所在位置。
(4)圖形D可以看作圖形C繞點O順時針方向旋轉( )得到的。
2.一個數既是48的因數,又是8的倍數,同時還是3的倍數,這個數是( ).
3.用12個邊長是1cm的小正方形擺一個長方形，你會幾種擺法？
①擺成長是（ ）厘米，寬是（ ）厘米的長方形，即（ ）×( )＝12。
②擺成長是（ ）厘米，寬是（ ）厘米的長方形，即（ ）×（ ）＝12。
③擺成長是（ ）厘米，寬是（ ）厘米的長方形，即（ ）×( )＝12。
以上所填的數都是12的( )數，12是這些數的( )數。
4.如果a×b＝c (a、b、c是不為0的整數)，那么，c是( )和( )的倍數，a和b是c的( )。如果a是3的倍數，那么3a（ ）（一定；不一定）是9的倍數。
5.能同時被２、３和５整除的最小三位數是_( )，最大兩位數是 ( )，最小兩位數是( )，最大三位數是( )。
6. 三個連續偶數的和是186,這三個偶數是( ).
7．小健家的電腦密碼是一個三位數 ，百位是最小的奇數，十位是最小的質數，個位是最小的合數，這個數是（ ）。
8.在97，91，2，1，4這5個數中，合數有（ ），質數有（ ）。
9.用質數，所用質數不能重復。
24=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）
10．把下面各數按要求填。
6 9 102 45 110 91 780 248 37
奇數( )能被2整除( )
偶數( )能被3整除( )
質數( )能被5整除( )
合數( )能被2、3、5整除( )
11.如果m表示自然數，那么奇數可以表示成（ ），偶數可以表示成（ ）。
12. 一個四位數628 ，它既有因數3，又有因數5，這個數的個位是( )。
13. 下面的圖案各是從哪張紙張上剪下來的？請連線。
二、
1.正方形是軸對稱圖形，它有4條對稱軸。 （ ）
2. 在28÷4＝7中，28是倍數，4是因數。 （ ）
3.91的倍數是合數。 （ ）
4.一個數的因數的個數是有限的，它的倍數的個數是無限的。 （ ）
5.a、b兩數都是8的倍數，那么a+b的和也是8的倍數。 （ ）
6.3、4、5這三個數字，無論怎樣排列成三位數，一定是3的倍數。( )
7.兩個質數的積一定是合數。 （ ）
8.奇數再加一個奇數，和一定有因數2。 （ ）
9.把1190分解質因數可以寫成1190＝1×2×5×7×17 （ ）
10. 23至少加上4才是3的倍數。 （ ）
三、
1.屬于因數和倍數關系的等式是（ ）
A. 2×0.25＝0.5 B. 2×25＝50 C. 2×0＝0 D.1/4*2=1/2
2.下面各組數中，哪一組的第二個數是第一個數的倍數。（ ）
A.36和9 B.210和70 C.0.2和100 D.30和60
3.同時是2、3、5的倍數的數是。（ ）
A.18 B.120 C.75 D.810
4.正方形的邊長是質數，它的周長是（ ）。
A.質數 B.合數 C.可能是質數，也可能是合數 D.既不是質數，也不是合數
5.小紅每隔3天去圖書館一次，小靈每隔4天去一次，請問小紅和小靈某天在圖書館相遇后，請問經過（ ）天她們有可能會在圖書館再次相遇。
A.7 B.12 C.8 D.9
四、按要求畫圖
1.畫出圖形的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。2.
3. 畫出繞點“O”順時針旋轉90度后的圖形。畫出繞點“A” 逆時針旋轉90度后的圖形。
五、按要求做題
1.猜電話號碼
0592－A B C D E F G
提示：A——5的最小倍數 B——最小的自然數 C——5的最大因數
D——它既是4的倍數，又是4的因數 E——它的所有因數是1，2，3，6
F——它是自然數中的最小質數 G——它既不是質數也不是合數
這個號碼就是 __________________。
2. 用0、5、8組成三位數：
(1)這個三位數有因數2：_________________________
(2)這個三位數有因數5：________________________
(3)這個三位數既有因數2，又有因數5：_____________________________
3. 晚上小名家開著燈吃晚飯，頑皮的弟弟按了5下開關，這時燈是亮還是暗？如果按了50下呢？
4. 有一包糖果，無論是平均分給2個人，還是5個人，都正好剩1塊；如果平均分給3個人，那么正好分完。這包糖果至少有多少塊？
5． 有一根30厘米長的繩子，從一端起每隔2米做一個記號，每隔3米也做一個記號。然后沿著標有共同記號的地方剪斷，這根繩子共被剪成多少段？
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