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五年級數學下冊分數的意義和性質單元測試題

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 數學試題 來源: 記憶方法網

人教版五年級數學《分數的意義和性質》單元測試

班級 姓名 得分
一、:(1×44=44分)
(1) 下圖陰影部分用分數表示是( ),讀作( ),

(2) 是4個( ) 2 里面有( )個
6個 是( ) 里面有( )個
(3)用最簡分數表示:
45分=( )時 380千克=( )噸
13時=( )日 4平方米50平方分米=( )平方米
(4)在括號里添上“?”、“?”、“=”:
( ) ( ) 4( )
( )0.375 ( )
(5) 4 = = =3 =6÷( )= =( )←(小數)
(6)在0.75、 、 、0.7四個數中,最大的數是( ),最小的數是( ),相等的數是( )和( )。
(7)5千克糖平均分成6份,每份是5千克的( ),每份是( )千克。
(8)分母是8的最簡真分數的和是( )。
(9)分數 ,當X=( )時,它是這個分數的分數單位; 當X=( )時,它是最大的真分數; 當X=( )時,它是最小的假分數; 當X=( )時,它的分數值為 0 。
(10) 的分子加上6,要使分數的大小不變,分母應加上( )。
(11)在下圖的 中填上適當的數,直線上面填假分數,下面填帶分數。
 

(12)一個分數的分子是12、18的最大公約數,分母是這三個數的最小公倍數,這個分數是( ),化成最簡分數是( )。
(13)把下列各組分數從小到大排列。(2×2=4分)
(1) 、 、 (2) 、 、
? ??? ??? ? ( )?( )?( )
二、判斷:(對的打“√”,錯的打“×” )(5分)
①3米的 和1米的 一樣長。 ( )
②假分數都大于1 。 ( )
③一個分數的分母越小,它的分數單位就越大。 ( )
④分數的分子和分母乘上或除以一個數,分數的大小不變。 ( )
⑤分數都比整數小。 ( )
三、選擇:(把正確的答案填入括號)(3分)
①和 相等的分數是( )。
A、 B、 C、
②在 、 、 、 、 中,最簡分數有( )個。
A、4 B、3 C、2
③A 是大于10的自然數,下列分數中,分數值最小的是( )
A、 B、 C、
四、 (24)
1、約分:(結果是假分數的要化成帶分數或整數) (4分)

2、通分:(2×4=8分)
和 和
、 和 、 和
 

3、 把下列各小數化成分數。6%
① 0.875 ② 4.41 ③ 3.125

4、 把下列各分數化成小數。6%
 

五、:(4×6=24)
1、工程隊15天完成一項工程,平均每天完成這項工程的幾分之幾?7天可以完 成這項工程的幾分之幾?


2、一個榨油廠用100千克花生榨了42千克花生油,平均榨1千克花生油要用多少千克花生仁? 一千克花生油需要多少花生?

3、一根電線分成三段,第一段長3米,第二段長4米,第三段長5米,每段線各占總長度的幾分之幾?
 

4、新華農具廠計劃生產一批農具,已經生產了360件,還剩900件,還剩全年計劃的幾分之幾沒有完成?
 

5、加工同樣多的零件,王師傅用了 小時,張師傅用了 小時,李師傅用了 小時,他們誰做得快一些?


6、同學們采集樹種,第一組5人拾了4千克,第二組6人拾了5千克,第三組7人拾了6千克,按人數平均,哪一組拾得最多?


本文來自:逍遙右腦記憶 /xiaoxue/66300.html

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