新課改的理念告訴我：學生是鮮活的個體，他們不是知識的收購站，不是整裝待灌的"容器"，他們要的不是一杯水、一桶水而是自己去尋找整個知識大海的能力；教師不是課堂的獨奏者和導演，只是個伴奏者和演員；教師要引導學生騎著思想的野馬出游，允許他們各抒己見，百家爭鳴，讓學習活動充滿活力。具體的收獲如下：

　　首先，在教學理念上我有了不小的轉變。我明白，課堂上，我不再是主宰者，而只是組織者；課堂也不再是一言堂，而是大家暢所欲言、進行討論的平臺。同時，課前最重視的備課不僅要備好文本，更要備好學生。學習不僅要學課本，更要多讀書，讀感受生活，從現實生活中汲取營養。

　　第二，在教學目標上，我有了更深刻的認識。每堂課的目標不一定就是最后的結論，過程與方法應該更重要；而培養學生的最終目標，應反映在學生的素質的發展上。因而，本著"以人為本"新課改理念，我們要關注學生的人生經歷，了解他們的個體差異和個性發展的需要，尊重他們的人格和尊嚴，使他們能夠健康的成長。
　　第三，在教學方式上，我有了不小的改進。課堂上，我將不再替學生解決問題，而是讓他們自己去解決，當他們確實遇到麻煩時，我才從旁協助，進行啟發。之后，我會讓他們進行概括總結，體會過程，得出方法。并盡量再進行一些應用與拓展的訓練，提高學生的發現與創新能力。

　　雖然課改之路漫漫兮，但課改已經走進我的心靈，我會以它為航道，一步步邁向教師的職業的新征程！

教師新課程學習總結 相關文章:新課程遠程培訓學習總結新課程培訓學習總結小學新課程學習總結新課程學習總結新技術學習總結范文教師2014學習總結先進黨員學習總結礦區開展深入學習實踐科學發展觀的工作總結 學習總結
本文來自：逍遙右腦記憶 /xuexi/113069.html

相關閱讀：有關稅收誠信的學習總結
初一新學期學習總結
英語名師工作室的學習總結
公司保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段總結
讀《主力戰略成交量》學習心得與總結