一、寒假時間安排 寒假期間，中小學召集日全市統一規定為1月29日（星期五）、2月9日（星期二）、2月26日（星期五）。 二、作業要求 1、開展研究性學習活動。圍繞感恩責任，進行“我的成長足跡”研究活動，同時...
學習計劃一、寒假時間安排
寒假期間，中小學召集日全市統一規定為1月29日（星期五）、2月9日（星期二）、2月26日（星期五）。
二、作業要求
1、開展研究性學習活動。圍繞感恩責任，進行“我的成長足跡”研究活動，同時還可以發揮自身優勢自定研究主題。開展課題研究、論文撰寫和小發明創造。開學后學校要組織專門的研究性學習報告會，展示學生的研究性學習成果。開學后各班級內進行優秀小制作評選，并上交學校1份。上交時間第三次召集日。
2、深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，從“孝敬父母、尊敬長輩”出發，為父母、長輩或社區中的老人做一件好事，在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任感，體會和諧家園的溫暖。1~3年級以“愛父母”為主題，寫心得體會或童謠。開學后每班上交5篇優秀作品。上交時間第二次召集日。
3、開展陽光體育健身活動，堅持每天鍛煉一小時，形成良好的生活習慣，認真完成假期手冊上規定的鍛煉內容。
4、在假期里，通過參觀博物館、紀念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地，參加社會實踐、社區服務和社會調查等形式，增強愛國主義意識。4~6年級以“愛家鄉”為主題，每人寫心得體會，開學后每班上交5篇優秀作品。上交時間第二次召集日。
5、開展影評、讀書征文活動，推薦書目見（附頁）。開學后3~6年級以班級為單位上交影評和讀后感。每班至少5篇。上交時間第三次召集日。
7、開展胡錦濤總書記賀信精神學習活動和爭當“四個好少年”活動。在全校學生中開展征集爭當“四個好少年”童謠活動。要求用自己的語言，表達對爭當“四個好少年”的認識、理解和心聲，要真實自然、生動活潑、瑯瑯上口、容易傳誦。每篇童謠字數不限，開學后以班級為單位上交。4~6年級每班至少2篇。上交時間第三次召集日。
備注：學校圖書館、操場、電腦室開放時間另行通知。
西崗區中小學綜合素質教育中心寒假開放活動方案
一、開放目的：
為廣大中小學生提供豐富多彩的實踐途徑和機會，使學生在參觀、體驗過程中，提高動手實踐、研究創造、思維拓展等綜合能力，豐富假期生活。
二、開放時間：
三、開放內容：
（一）專題研究性學習活動
1、活動內容：針對各活動課特點，開展相應的研究性學習活動
2、活動形式：學習及實踐探究（詳見附件）
3、實施過程：公布各室活動內容，學生自主選擇參與
4、活動對象：全市5-8年級學生
（二）科技展品參觀體驗
1、活動內容：參觀體驗走廊及各展室的科技展品
2、活動形式：參觀體驗
3、實施過程：在中心專人指導下，進行參觀及體驗
4、活動對象：全市中小學生（可由家長陪同參觀體驗）
周一至周五（春節期間除外）
8:30?3:30
四、有關要求：
1、本次開放活動，學生均自愿參加，學校及家庭要提前做好學生往來及活動中的安全、紀律等方面的教育，確�；顒影踩⒂幸�。
2、學生到中心開展參觀及實踐體驗期間，中心將對每名學生的活動情況進行記錄與評價，評價結果將通過適當的方式反饋給學�；蚣议L。
五、開放地點及聯系方式：
1、開放地點：西崗區中小學綜合素質教育中心
2、具體地址：西崗區工人村工十巷2號
3、乘車路線：18、19、414、407路公交車工人村站下車，海達廣場大連鎖廠后身
4、聯系電話：5、電子郵箱：
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