一、活動總目標：
　　1.通過各種形式讓幼兒來認識、了解新年，知道新年的象征意義。
　　2.能以積極愉快的情緒投入各種新年活動中，體驗新年給人們帶來的歡樂。
　　3.繼續學習用多種美術材料創造性地表現新年的特征。
　　4.學唱有關新年的歌曲，感受新年的熱鬧氣氛。
　　5．能正確數出每幅圖里的幾何圖形，并用自己的方式進行記錄，感受圖形的組合、變化。
　　二、第一周活動目標：
　　1、初步了解詩歌內容，知道新年的特殊意義，體驗新年給人們帶來的快樂。
　　2、初步學會熱情、主動地招待小客人。
　　3、學習向上揮臂投擲，并會靈活地躲閃。
　　4、能用剪貼，噴畫等方法制作賀卡。
　　5、學習按圖形片的顏色、形狀、大小等特征進行多次分類。
　　主要活動內容：
　　活動一：新年（語言）活動二：快樂的假期（綜合）活動三：學會熱情接待客人（社會）活動四：打雪仗（體育）活動五：做賀卡（美術）活動六：咚咚鏘（音樂）活動七：分家家（數學）活動八：分禮物（數學）活動九：我長大了（社會）
　　活動準備：
　　1、每個幼兒準備自己上小班和上中班時的照片各一張。
　　2、每人一張白紙，各種形狀的硬紙片，一些舊圖書，舊報紙上剪下來的漂亮圖片，寫好新年快樂的橫豎紙條。
　　附：詩歌新年我做了個好夢，夢見新年到了，我坐上飛船遨游太空。我問星星：“什么是新年？”星星細聲說：“新年就是新衣、新帽。”我問月亮：“什么是新年？”月亮大聲說：“新年就是糖果、玩具。”我問太陽：“什么是新年？太陽高聲說：“新年就是進步，新年就是快樂。”哦，我懂了，新年到了，我又長大了一歲我會更懂事，更能干。

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