逍遙右腦整理了關于幼兒園托班科學教案：動物睡覺，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。
　　設計思路：
　　動物是人類的好朋友，喜歡動物是幼兒的天性，但幼兒缺少和動物接觸的機會，通過這個活動，讓幼兒了解動物的睡眠特點與人類睡眠睡眠的區別。
　　活動重點：
　　了解幾種小動物的睡眠方式
　　活動難點：
　　能用完整的語句敘述幾種小動物的睡眠方式
　　活動準備：
　　1、提前請家長協助搜集有關動物睡眠的資料。
　　2、各種小動物圖片
　　3、活動區里開設“動物主題墻”請幼兒把收集到的資料放在活動區，資源大家共享。
　　活動方法：游戲法、講解法、探索發現法。
　　活動過程：
　　1、“十二生肖歌”導入，小朋友們唱的非常好。那小朋友們喜歡小動物嗎？都知道那些小動物？知道它們都是怎樣睡覺？（自由討論）
　　2、老師請來了幾個小動物，小朋友們注意看，你們認識它嗎？請小朋友們準確地描述教師出示的動物睡眠姿勢（上節課出現的動物圖）并模仿它們的睡眠姿勢。
　�。�1）馬：家馬有站著睡覺的本領，而野馬的睡覺方式則比家馬更高一籌，它能邊走邊睡，卻從不失足。它們為了迅速而及時地逃避敵害,在夜間不敢高枕無憂地臥地而睡
　�。�2）、小狗耳朵緊貼在地面上睡覺是因為夠耳朵非常靈敏，一聽見輕微的響動，就能迅速敏捷的跳起來，汪汪汪地叫。
　�。�3）、猴子總在樹上睡覺，入睡時把頭藏在兩腿之間，兩臂緊抱樹干，蜷伏成球狀，外表縮成圓團呈木錐形，與樹干混為一體，起到隱身保護作用。
　　3、兒歌
　　什么睡覺睜著眼？魚兒睡覺睜著眼。
　　什么睡覺倒著退？蝙蝠睡覺倒著腿。
　　什么睡覺站著睡？小馬睡覺站著睡。
　　什么睡覺貼著耳？小狗睡覺貼著耳。
　　4、游戲
　　鼓勵幼兒模仿動物的睡眠姿勢，要求姿勢正確。老師是一棵大樹小朋友來模仿小馬靠著老師睡覺。老師是小偷小朋友把耳朵貼在地上聽得到“小偷”的腳步聲嗎？

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1120850.html

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