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托班健康教案:學習分辨可不可以吃

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 托班健康教案 來源: 記憶方法網

  【教案目的】

  讓幼兒學習分辨可吃和不可吃的東西。增強自我保護意識,注意飲食安全。

  【教案準備】

  1、教學掛圖《可不可以吃》。

  2、各種糖果、小點心和飲料等。

  3、和上述食物顏色、樣子差不多的東西,如藥片、藥丸、玻璃彩球、紐扣、洗潔精等。

  【教案過程】

  一、說一說:怎么了

  1、教師用小動物手偶表演小動物將藥片、玻璃彩球等誤當作糖果吃下去,或吃了其他不該吃的東西后肚子很痛、表情痛苦的樣子。

  2、請幼兒猜一猜為什么會這樣,引導幼兒了解飲食安全的重要性。

  二、看一看:可不可以吃

  1、教師出示教學掛圖《可不可以吃》,請幼兒觀察,并說說哪些可以吃?哪些不可以吃?

  2、教師出示實物,請幼兒辨別哪些可吃,哪些不可吃?

  三、游戲:火眼金睛

  1、教師提供各種食物和物品的圖片或實物,請幼兒將能吃的和不能吃的物品進行分類。

  2、幼兒互相檢查分得對不對,并說出原因。

  四、延伸教案

  進行其他安全教育,如:不能為了好玩而將彈珠塞進鼻子、耳朵里,以免造成呼吸困難、耳朵疼痛等后果。


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/1144951.html

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