小班體育：小蝌蚪找媽媽
活動目標：
1.能動作協調地坐在地墊上向前劃，相互之間不碰撞�！ �
2.能模仿小蝌蚪劃水的動作，鍛煉腰腿部力量�！ �
3.感受與同伴一起游戲的樂趣�！ �
活動準備：墊子人手一只、頭飾(蝌蚪，青蛙)、橋洞、小島、線路場景
活動過程：
一、準備活動
1.模仿小蝌蚪游水的動作�！ �
我是大大的蝌蚪，你們是我的朋友小蝌蚪，春天到了，小蝌蚪快快游起來。（放音樂游到指定位置）
2.小蝌蚪們，我們一起來玩“我說你做”游戲——兒歌：小小蝌蚪游呀游，搖搖尾巴點點頭；小小蝌蚪
游呀游，動動脖子轉轉頭；小小蝌蚪游呀游，找到好朋友彎彎腰，你好！你好！小小蝌蚪游呀游，碰碰
膝蓋蹬蹬腿（左右）；小小蝌蚪游呀游，碰碰腳背走一走；小小蝌蚪游呀游，看見大水牛嚇一跳，快跑
——（大水牛不見了）
二、基本活動
1.小蝌蚪玩累了，坐在我們的荷葉上休息一會吧！
2.故事導向：小蝌蚪我們的媽媽是誰呀？青蛙媽媽長的什么樣子呀？你們想媽媽嗎？今天，大蝌蚪要帶
你們去找媽媽。
3.青蛙媽媽住在很遠的池塘里，小蝌蚪們要學會劃船的本領才能去找媽媽�，F在大蝌蚪就來示范劃船，
（邊說兒歌邊示范）“尖尖小船頭，穩穩放前面，雙手抓船頭，雙腳踩兩邊，用力蹬一蹬，劃呀劃呀GO
、GO、GO！”再劃一次（幫我加油�。┱埿∨笥岩黄鹫f兒歌�！ �
4.分散練習
請小蝌蚪們找一個空的地方，學好本領以后就可以去找媽媽咯，記住哦，劃的時候不要撞到其他的蝌蚪
朋友哦！
提出問題請個別幼兒示范后再次分散練習�！ �
5游戲“小蝌蚪找媽媽”
劃船的本領練好了嗎？現在我們要準備出發了，仔細看達到青蛙媽媽家里需要經過哪些地方？（鉆過橋
洞、繞過小島，沿著小魚游的方向就能找到媽媽）請快快排好隊，讓我們聽著音樂出發吧�。ㄟ呎f兒歌
邊劃）
三、放松活動
1、找到了媽媽開心真開心，想一想荷葉可以當成船來劃，還可以怎樣玩？（開心的時候可以當炮仗放
一放、下雨的時候可以當成傘避避雨······）
2、玩累了可以當成椅子坐下休息一會兒！(播放舒緩的音樂)捏捏大腿，捏捏小腿，碰碰腳背；敲敲大
腿，敲敲小腿，揉揉腰背，摸摸腳背休息咯！
延伸活動
荷葉荷葉真好玩，小蝌蚪們回到家后想一想還有什么好玩的方法，想到后要告訴大蝌蚪哦�。ê涂腿死�
師再見）
反思：
本次一課三研活動，執教的是其中的三研部分。同樣，根據現在的季節特征仍然采用了小蝌蚪找媽媽的
情景，孩子也十分的感興趣。而此次活動中所使用到的輔助道具——靠墊也深受幼兒喜歡，在玩墊子的
過程中，孩子們積極地投入到活動中。本次活動是結合特色課程趣味形體操中的《騎大馬》游戲開展的
，鍛煉幼兒腰腿部力量的游戲。活動分為三個部分：
熱身環節。與二研一樣，使用了朗朗上口的兒歌進行熱身運動，但在二研的基礎上進行了少許調整，將
腰部的熱身調整到頸部熱身下面，這樣幼兒的熱身運動就以從頭到腳的順序開展了，更為方便�！ �
基礎部分�；A部分也是解決重難點的部分，通過教師示范，幼兒分散練習的形式，讓幼兒學習“劃船
”的動作。在教師示范部分，我在二研的基礎上加入了船頭尋找的兒歌，“尖尖小船頭，穩穩放前面”
，避免了幼兒抓住靠墊兩只角的情況。接著以“小老師”的形式，鼓勵幼兒向榜樣學習，提高幼兒學習
的積極性。在接下來的集體練習的過程中，在小魚路徑以外放置了鯊魚，提醒幼兒不要離開小魚，不然
會被大鯊魚吃掉，確保了幼兒能以小魚路徑前進，得到充分的鍛煉�！ �
放松環節加入了拓展游戲，讓幼兒自由玩靠墊，想想還可以怎么玩靠墊。然后再進行放松�！ �
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