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幼兒園小班三八婦女節活動設計方案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 母親節婦女節活動方案 來源: 記憶方法網

  逍遙右腦整理了關于幼兒園小班三八婦女節活動設計方案,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。
  設計意圖:
  本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶;顒,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養幼兒主動參與活動的能力,進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。
  小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。
  活動一:我愛我的好媽媽
  活動目的: 1、培養幼兒愛媽媽的情感。
  ?2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達能力。
  活動準備:音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張
  活動流程:
  一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發幼兒情感興趣。
  二、學學說說:
  1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的好媽媽。
  2、出示圖片,激發幼兒的興趣。
  3、豐富幼兒的詞匯如:綠色的、美麗的、清清的
  4、理解兒歌完整教說兒歌。
  三、聽聽變變:
  1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。
  2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。
  活動二:夸媽媽
  活動目標:1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
  2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處
  活動準備:
  1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
  2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園
  重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征
  活動形式:集體活動
  活動過程:
  1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。
  3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?
  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
  活動三:我的好媽媽
  活動目標:


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/1152214.html

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