小班體育:小鴨嘎嘎
活動目標
1、樂意聽信號按一定方向跑,練習在一定范圍內躲閃跑!
2、提高動作的靈敏性,初步具備機智勇敢的品德。
三、重點和難點
重點:樂意聽信號按一定方向跑 ,提高動作的靈敏性。
難點:練習在一定范圍內躲閃跑,初步具備機智勇敢的品德!
活動準備
1、紅、黃、綠三色圓圈各七個。
2、與圓圈顏色匹配的小鴨胸飾人手一個、鴨媽媽頭飾、狐貍頭飾各一個。
3、音樂三段:小鴨律動音樂(母鴨帶小鴨)、小鴨游泳音樂(嚕啦啦)、狐貍出場音樂(粉紅豹)!
4、柵欄圍成的半徑為3到4米的圓形池塘!
活動過程
一、 開始部分:
教師和幼兒一起聽音樂《母鴨帶小鴨》律動出場。
師:外面的空氣可真好啊,我們一起出去散散步吧!
二、基本部分:
(1)游戲:"小鴨找家",練習聽信號按一定方向跑!
①第一次找家:聽信號找家!
師:"孩子們,你們跟著媽媽出來玩高興嗎?讓我們先來看看家在哪里呀?”幼兒興奮地指著家的方向。
師:“媽媽要看哪只小鴨能找到家!苯處煱l出信號,幼兒飛快地去找家,教師看到沒有找到家的幼兒:“喲!還有兩只小鴨還沒找到家,看看有沒有空房子了!苯處煄退麄円黄鹫。
師:“小鴨們,你們的本領可真大,都能找到家了,鴨媽媽真開心。”
②第二次找家:遇到狐貍逃回與自己蝴蝶結顏色對應的家!
師:“現在,讓我們來看看自己漂亮的蝴蝶結是什么顏色的?下次找家的時候,你們要按自己蝴蝶結的顏色來找家,紅色蝴蝶結的,就找紅色的家,黃顏色蝴蝶結的,就找黃色的家,綠色蝴蝶結的,就找綠色的家”
師:“孩子們,玩時要注意安全,鴨媽媽來問問你們了,我們出去玩的時候,要是遇到了狐貍,那該怎么辦呢?”
幼:用小石頭扔它。
幼:叫老虎來吃了它!
幼:逃回家里去!
師:“鴨媽媽來告訴你們,遇到了狐貍,我們要趕緊回到家,把門關上。現在,先和媽媽一起做游戲:小鴨小鴨真可愛,扁扁嘴巴呷呷呷,搖搖擺擺來走路,跟著媽媽一起玩!保ê傄魳讽懫穑倎砹。幼兒爭相迅速地找家,狐貍沒捉到小鴨,只好走了。)
③第三次找家:再次按自己蝴蝶結的顏色找對應顏色的家!
師:“哎呀,這真是一只粗心的狐貍,都沒發現有幾只小鴨子找錯家了,下次找家的時候,你們可一定要按自己蝴蝶結的顏色來找家,可別再找錯了,知道了嗎?”
師:“玩了這么久啊,鴨媽媽肚子都餓了呢,我們一起出去捉小蟲子吧!保ê傄魳讽懫穑變貉杆侔春Y的顏色找家。狐貍沒抓到鴨子,就走了。)
(2)游戲:"小鴨躲狐貍",練習在一定范圍(半徑為3~4米的圓圈)內躲閃跑!
教師和幼兒一起走到池塘(半徑為3到4米的圓圈)邊,并跳入池塘中!
播放《嚕啦啦》的音樂,帶領幼兒一起做洗澡動作
師:“孩子們!水里也很安全,狐貍它才不會游泳呢,只要你們在池塘里靈活、勇敢地躲來躲去,不要被狐貍趕到岸上去,媽媽也會保護你們的!"(幼兒在圓圈內躲閃跑,教師適時地保護躲閃能力弱的幼兒。)
三、結束部分:
師:“狐貍走了,你們開不開心啊?那我們趕緊回家去吧!薄
教師帶領幼兒一起回到家,播放《母鴨帶小鴨》音樂,帶圈慢走放松離場。
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