中班音樂：快樂的六一　　

活動目標：　　

1、學唱歌曲，唱準附點音符及切分音符，感受歌曲歡快活潑的情緒�！　�

2、在歌唱活動中體驗節日的幸福和快樂�！　�

重點：學會演唱歌曲�！　�

難點：唱準附點音符及切分音符�！　�

活動過程：　　

一、通過談話，引發學習新歌的興趣�！　�

1、師：“六一”節是誰的節日？在“六一”兒童節那天，小朋友最喜歡干什么？（幼兒自由討論，交流）　　

2、今年“六一”節快要到了，老師給你們帶來了一份神秘的禮物是一首好聽的歌曲，名字就叫《快樂的六一》�！　�

二、欣賞歌曲，感受歌曲歡快活潑的情緒�！　�

1、教師播放視頻，帶領幼兒欣賞�！　�

師：現在，我們一起來聽一聽這首好聽的歌曲吧！　　

2、感受歌曲旋律�！　�

師：聽了這首歌曲，給你什么樣的感受？　　

三、學唱歌曲，唱準附點音符及切分音符�！　�

1、念歌詞打節奏，重點練習附點音符及切分音符的節奏�！　�

教師提問：“你聽到了什么？”我們一起來聽著音樂輕輕的用“啊”來哼哼，好嗎？　　

節奏：× ×?× │× ×?│× ×?× │× ×?│× × × × │× ×?│×?× × × │×—│（教師邊打節奏邊帶領幼兒哼唱） 　　

2、跟著音律有節奏的念歌詞。邊擺動邊跟著念歌詞，要求幼兒念道 啦啦啦的時候要有跳躍的感覺�！　�

3、教師帶領幼兒演唱歌曲，輕輕拍手，在唱到“啦啦啦”的時候輕聲的演唱�！　�

師：這首歌可真好聽，我們一起來學一學、唱一唱吧�！　�

（1）集體學唱　　

（2）分組學唱　　

4、能歡快活潑的演唱歌曲�！　�

師：既然這首歌曲是活潑的愉快的，那我們能不能用活潑的聲音來演唱這首歌曲呢？我們一起來試試看，好嗎？　　

5、多種形式演唱�！　�

四、能跟著歌曲自由進行表演，體驗節日的快樂與幸福�！　�

師：“六一”是一個快樂的日子，我們一起跟著音樂一邊唱一邊來跳一跳吧�！　�

1、 幼兒跟著教師的鋼琴聲，自由地進行表演�！　�

男女生分組表演，在表演中感受快樂與幸福。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1225997.html

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