逍遙右腦整理了關于幼兒小班健康教案《小甜甜》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。
　　活動目標：
　　1．理解大家喜歡小甜甜的原因。
　　2．體驗被大家喜歡的快樂。
　　活動準備：
　　1．課件《大家的小甜甜》。
　　2．掛圖《小甜甜》P6-P7。
　　3．自制若干幼兒園活動場景圖卡。
　　4．小“甜甜卡”與幼兒人數一樣多（供家長記錄）、大“甜甜卡”一張（供教師記錄）。
　　活動過程：
　　一、結合掛圖觀察和表達
　　教師：有個小女孩，大家都叫她“小甜甜”，這是為什么呢？
　　二、思考和表達
　　1．播放課件【分段欣賞】中的“第一段”，理解理解故事第一段。
　　教師：小甜甜吃完香噴噴的飯菜，對媽媽說了一句話，媽媽開心極了，你猜小甜甜對媽媽說了什么？（幼兒自由猜想）
　　教師：小甜甜說“真好吃！謝謝媽媽……”媽媽心里甜蜜蜜的，叫她“小甜甜”！
　　教師：在家里你喜歡和誰在一起？她經常為你做什么？你可以怎么夸夸她？
　　教師：說的真好，你也像小甜甜一樣會說“甜甜話”，你也是……喜歡的“小甜甜”。
　　2．播放課件【分段欣賞】中的“第二段”，理解故事第二段。
　　教師：爸爸下班回來了！小甜甜是怎么做的？

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1231622.html

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