小班健康《眼鏡公主》

教學目標：

1、繪本作品，能夠理解故事中的內容。

2、知道近視給眼鏡公主帶來的麻煩，養成從小愛護眼睛的意識。

教學準備：

活動準備：《眼鏡公主》PPT 。

教學重點與難點：

理解故事大概內容，知道要保護眼睛。

教學方法與手段：

視聽講結合法、討論法

活動過程：

教師活動

幼兒活動

設計意圖

一、引出故事。

1、你們認識這個小姑娘嗎？我給你們介紹，她是一個公主，最近公主遇到了一些怪事，你們想知道嗎？

2、最近公主老是做一些奇怪的事情，先是將橘子當做網球打，噴的大家一臉橘子汁，又把小羊當做小狗喂給它骨頭吃。

1、說說這是誰？聽老師介紹故事中的人物

2、聽聽故事中的公主做了些什么奇怪的事情。

通過故事主人翁的展示，引起幼兒聽故事的興趣，再介紹故事情節，這樣幼兒更加容易接受，知道眼睛的重要性。

二、講述故事，邊提問

1、為什么怪怪的？她的眼睛怎么了？你們有沒有碰到過這樣的事情呢？為什么會這樣呢？

2、請你們猜猜公主怎么會近視的？

3、我們來聽聽醫生怎么說？醫生給了公主一個建議，怎么了？戴上了一副粉色眼鏡。大家都笑著說我們的公主是眼鏡公主啦！

1、說說為什么怪怪的，她的眼睛怎么了，為什么會這樣的。

2、猜猜公主是怎么近視的。

3、聽聽醫生的建議。

通過繼續講故事，讓幼兒繼續理解故事內容，知道公主近視了，通過聽醫生的建議，知道如何可以預防近視，保護好自己的小眼睛�？梢酝ㄟ^故事的內容來掌握基本的保護眼睛的方法。

三、繼續講故事提問

1、雖然公主戴上眼鏡看東西很清晰，戴上眼鏡的公主和原來比你覺得怎么樣？

2、戴眼鏡的公主的生活遇到了什么麻煩？

讓孩子常識戴眼鏡跳跳，對著水蒸汽，問問還看得清楚嗎？體驗戴眼鏡的不便。

1、說說公主和原來比有什么不一樣的地方

2、說說眼睛公主在生活中遇到什么麻煩。

通過故事的講解，讓幼兒知道眼睛近視的危害，有什么不一樣的地方，知道眼睛的重要性，要好好保護自己的眼睛。

四、討論：有哪些方法可以讓公主的眼睛又變回亮亮的呢？

可以做眼球操、少看電視、看完電腦和手機�？措娨暤臅r候不能離電視機太近。

討論說說怎么讓公主的眼睛變的亮亮的。

通過討論，讓幼兒充分的參與，調動幼兒的積極性，同時豐富幼兒的經驗。

五、結束活動

閉上小眼睛讓小眼睛休息放松。

閉上眼睛休息。

呼應主題，保護自己的眼睛，讓小眼睛休息下。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1248269.html

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