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小班安全活動:安全上下樓梯

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班安全教案 來源: 記憶方法網

小班安全活動:安全上下樓梯


  活動目標

  1.學習上下樓梯的正確方法,能遵守秩序,在上下樓梯時注意安全,避免意外發生。

  2.有初步自我保護的意識。

  活動準備

  樓梯圖片一幅,孩子在樓梯跑、跳、擁擠圖片各一幅,樓梯事故圖片一幅。

  活動過程

  1.出示樓梯圖片。

 。1)哪里有樓梯?

 。2)你平時是怎么樣上下樓梯的?

  2.出示圖片,引導幼兒觀察。

 。1)圖中的小朋友是怎樣下樓梯的?有什么危險?

 。2)在上下樓梯時應該怎么做?

  教師小結:上下樓梯的時候不能擁擠、跑、跳,不然會摔下樓梯或造成踩踏事故。

  3.組織幼兒討論上下樓梯的正確方法。

  提問:上下樓梯時應該怎么做?

  教師小結:上下樓梯靠又走,切勿擁擠,一次走一層。

  4.學說兒歌。

  一二三四五六七;

  上下樓梯要注意;

  不要打鬧不嬉戲;

  上下樓,靠右走;

  轉彎口,減速走;

  一旦摔到縮成團;

  雙手緊扣置腦后;

  護好頭頸胸腹腰;

  上下樓梯能互讓;

  樓道自然變通暢。

  5.小游戲:出示孩子走樓梯的各種圖片,讓幼兒分辨對錯。



本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/1250777.html

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