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托班科學教案:圓圓的白菜

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 托班科學教案 來源: 記憶方法網

  活動目標:

  在老師的指導下,幼兒觀察老師出示的各種蔬菜。幼兒嘗試比較圓形蔬菜的大小,并在教師引導下初步體驗大小的相對性。

  活動準備:

  各種圓形蔬菜。

  活動過程:

  一、說蔬菜

  1、從大籃子里挑選自己喜歡的蔬菜,說出它的名稱。

  2、滾滾、玩玩手中的菜。說說:為什么它們都會滾。(都是圓圓的。)

  二、比蔬菜

  1、找同伴或教師比一比誰手中的菜大。

  2、誰的菜最大,把它放在最前面,誰的菜最小,把它放在最后面。

  3、老師的菜該放在哪里呢?(引導孩子觀察教師手中的菜比最大的小一點,比最小的大一點。)

  4、給這些圓圓的菜排排隊,你們的菜應該放在哪里呢?

  三、扮蔬菜

  1、我們試著讓自己的身體變成一棵圓圓的菜。

  2、我們一起變成一棵大大的圓菜。(引導幼兒手拉手圍成一個大圓圈。)

  3、玩拉個圓圈走走的游戲,結束教學活動。


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/1253277.html

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