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小班民間游戲:點點羅羅

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班游戲教案 來源: 記憶方法網

小班民間游戲:點點羅羅

活動目標:
1.學會念兒歌,體驗參與游戲的樂趣。
2.培養向指定方向跑的能力和靈敏的反應能力。
活動準備:
指 定場地的某一區域為“老鼠窠”;小老鼠與花貓的頭飾;魔法棒一根
活動過程:
一、 以小老鼠引出主題,學念兒歌。
11.“吱吱吱”誰來啦?今天老師給小朋友們帶來了一只我們紹興的小老鼠,它為我們帶來了一首好聽的紹興兒歌。
22.兒歌里你聽到了什么?
(引導幼兒說出小老鼠的叫聲,大花貓來了小老鼠應該怎么辦?老鼠窠是什么意思?)
33.師幼一起邊念兒歌邊做動作。
二、游戲??貓捉老鼠 (教師做花貓,幼兒做小老鼠)
11.教師講解游戲規則,指定“老鼠窠”區域,請小朋友們都來做聰明的小老鼠,邊念兒歌邊游戲。
22.第一遍游戲結束后,教師及時發現游戲中存在的問題,如花貓話沒說完,小老鼠不能開始逃離。
33.繼續游戲。
三、幼兒學習做花貓,玩游戲。
11. “大花貓是怎么叫的?我們一起來學學看,聲音要響亮。” ???? 喵,花貓來哉!”
22.老師現在要變魔術了,(出示魔棒)我用我的魔棒來幫我找大花貓。小朋友們在念兒歌的時候,魔棒會輕輕地落在你的肩膀上,等到最后,這根魔棒在誰的身上,那這位小朋友就是大花貓了,他要馬上“喵”叫出聲,然后去捉小老鼠。
33.教師及時發現游戲中存在的問題,進行指正。繼續游戲。
四、游戲結束,請小老鼠們回教室去休息休息吧!


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/1286641.html

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