小班健康：會聞氣味的鼻子

活動目標：

1、知道鼻子可以呼吸和嗅氣味，教育幼兒要保護自己的鼻子。

2、培養幼兒積極運用感官的習慣。

活動準備：不透明的容器內分別裝有香水、大蒜、麻油、醋、酒等。

活動過程：

一、討論：誰的鼻子用處大？

提出問題，請幼兒討論：哪些動物的鼻子用處大？

二、討論：人的鼻子有什么用處？

1、動物的鼻子有這么大的用處，那么我們人的鼻子有什么用呢？（呼吸、嗅氣味）

2、桌上有許多小瓶子，你能用小鼻子聞出它里面裝的是什么嗎？（幼兒用鼻子來猜測瓶內物品）

3、說說你最喜歡什么氣味，不喜歡什么氣味，為什么？你以前還聞過哪些有氣味的東西？

4、小結：不同的東西有不一樣的氣味，鼻子能告訴我們各種各樣的氣味，幫助我們辨別不同的東西。

二、討論：怎樣保護鼻子

1、啟發幼兒回憶以往碰傷鼻子或感冒的感覺，進行討論，談談如何保護鼻子的方法。

2、小結：要保護好鼻子就不能挖鼻孔，不把異物塞入鼻孔；活動時注意不撞擊鼻子，積極參加鍛煉，增強體質。

活動延伸：

帶幼兒到幼兒園廚房，請幼兒用鼻子嗅一嗅，說說聞到了什么氣味，猜猜今天中午小朋友吃什么菜。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1306600.html

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