1、能聽懂并會說與活動有關的基本單詞：singdanceplay。
2、能聽懂并會說基本句型：let’s sing. let’s dance . let’s paly 。
3、培養口語表達能力，提高學習英語的興趣。
活動準備：
教學掛圖、卡片、小鳥、小熊的頭飾等
活動過程：
一、日常對話：
1、t: good morning , children !
c: good morning , teacher !
2、singthe song “good morning!”
3、t: how are you ,today ?
c: fine, thank you . how are you ?
t: i’m fine , too .
二、復習舊知：
1、t: last week , we have learnt something in our schoolbag . now , let’s say them again , ok ?
(教師卡片出示學過的學習用品，請幼兒認讀)
2、教師出示某一種學習用品，用“do you have a …?”問幼兒，請幼兒用“yes , i do . 和 no , i don’t.”來回答。
三、學習新知：
1、教師出示卡片，提問:“what’s she doing ?”先請幼兒用中文回答，然后教師教幼兒學說“sing”這個新單詞。
2、請幼兒用動作表示“sing”，并跟教師說：“sing , sing , let’s sing .”
3、用同樣的方法教學“dance”、“ let’s dance ”、“paly”、“ let’s paly”。
小班學習字母RST單詞rabbit star tea
英語音樂欣賞（If you are ha y……）
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