5、觀察要點：孩子能否用語言和動作模仿皮球從小變大的過程。（教師可反復念兒歌“皮球打打氣，皮球皮球變大了”，鼓勵孩子跟念兒歌。此外，教師還可啟發孩子蹲下團身模仿癟皮球的樣子，然后慢慢站立起身，雙手抱圓做變大的動作。）
本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/248939.html

相關閱讀：托班科學教案 紙寶寶跳舞
托班科學活動 會動的玩具
托班科學教案：我和顏色寶寶做朋友
幼兒園托班科學教案：好吃的水果-
幼兒園托班科學教案：好吃的糖-