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日常生活??五指抓毛絨球

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 托班健康教案 來源: 記憶方法網
活動名稱:日常生活——五指抓毛絨球

教具構成:

托盤、裝毛絨球的碗1個,空碗1個。

教育目的:

1. 練習五指的靈活性,發展手眼協調能力。

2. 培養幼兒的專注力與獨立性。

操作方法:

1. 教師介紹工作名稱,鋪工作毯、拿用具,盛毛絨球的碗放在左邊,空碗放在右邊。

2. 教師展示工作:伸開右手五指,慢慢地移向左碗中,五指合攏,將手中的毛絨球抓起,平移到右碗上方,手指張開,將毛絨球放入碗中,請幼兒觀察手指張開的狀態。

3. 全部移到右碗后,再以同樣的方法,用左手將毛絨球從右碗移到左碗。

4. 鼓勵幼兒嘗試。

5. 展示完畢,從哪拿得放回哪去。

變化與延伸:

1. 根據幼兒五指抓的情況,可將毛絨球改為核桃、小米、綠豆、彩石子等。

2. 可用小盆裝豆子,分抓到多個碗中。

錯誤控制:

手抓緊,毛絨球未灑落。

興趣點:

手指抓的過程

注意事項:

毛絨球如果從手中脫落,放入碗中重新抓。

托班自護活動:小兔拔蘿卜
<清潔寶寶>衛生習慣主題反思


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/250349.html

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