根據小班幼兒的身心發育特點及小朋友的各項能力發展水平,進行的教學活動設計。
1、初步學習走、跑、平衡、鉆爬、等基本動作。
2、初步學習聽口令、立正、稍息、原地踏步走。
3、了解一些安全知識;不去危險的地方玩,不做危險動作,不玩不安全的東西,不隨便離開老師,集體,不隨陌生人走。
4、能上體正直走,兩臂曲肘在體側自然跑,自然跳起輕輕落地,走平衡木時不左右搖擺,會互相滾接大皮球,鉆過60CM高的障礙物,會兩手兩膝著地爬行。
5、在老師的帶領下能按節奏做操,會聽口令、立正、稍息,原地踏步走。
中班體育課教學目標和計劃
教學目標:
根據中班小朋友的身體特點和身體發育情況,制定并落實該計劃。
1、繼續學習走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作。
2、學習徒手操、學習聽口令:立正、稍息、看齊、原地踏步走。
3、了解集體規則,初步知道友愛朋友,尊敬長輩、愛惜玩具等行為習慣。
4、能自然、協調地走、跑、跳在15-20CM寬的平衡木上走,初步掌握拋接球皮球,拍球的方法能靈活、協調地鉆爬、協調地攀登。
孫悟空本領大??自選體育區域游戲
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