1、能合理的分析、推理故事情節，并根據畫面內容進行講述，發展邏輯思維能力和想象力。
2、懂得要讓自己時刻保持愉快的心情，萌發互相關愛的情感。
3、能通過繪畫描述自己的心情，并能在系提前大膽講述，發展口語表達能力。
二、活動準備：
用硬紙做的電視機外框一個，猴子玩偶一個、獅子生病的背景圖一個，小動物圖片及反映小動物心情的圖片若干。
三、活動過程：
1、 談話引題。
(1)你們聽過天氣預報嗎?電視里是怎么預報的?(請2-3名幼兒播報天氣預報)
(2)森林電視臺不僅有天氣預報，還有心情預報呢，你們有沒有聽過呢?我們就一起來聽一聽吧。
講述故事第一段。(教師走到電視機框后面，帶上頭飾播報心情預報，)
2、分析推理故事。
(1)剛才我們聽了心情預報，今天獅子的心情是怎樣的?
(2)雨天是指獅子的心情怎么樣?(幼兒自由講述，最后教師小結)
(3)為什么獅子的心情是雨天?可能因為什么事?(幼兒大膽猜測)
(4)到底是什么事呢?(出示獅子生病躺在床上的圖片)
(5)原來獅子生病了，生病時的感覺是怎么樣的?(幼兒自由發言)
(6)森林里的小動物聽到獅子的心情預報后，會怎么做呢?
(7)我們一起看看他們是怎么做的?
(8)現在獅子的心情會發生變化嗎?為什么?
(9)如果你們的好朋友遇到困難了，你們會怎么做呢?
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