這個活動需要每位孩子輪流玩,使教師可以觀察到每位孩子的運動能力與身體協調能力。大部分我班的孩子能比較協調地完成這個游戲。特別是調皮的孩子,他們的運動能力發展的特別好。動作十分到位,真可以起到示范的作用。而上課容易走神的這幾位孩子在完成此游戲時則差距較大,基本上該分的沒分,雙腳亂跳著就過去了。而一位平時動畫片都不愿意看的孩子,居然拿著石頭亂扔,差點扔到邊上的小朋友。這樣的游戲在日;顒又形乙步洺Ш⒆觽內ヌ惶。鍛煉孩子們大肌肉的發展,提高身體協調能力。
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