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幼兒繪畫活動設計:小小設計師

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 幼兒園美術教案 來源: 記憶方法網
小小設計師

壽光市稻田鎮幼兒園 倫九英

活動目標:

1、 引導幼兒大膽的說出生活中常見的發型,從而遷移到為小貓咪設計發型。

2、 鼓勵幼兒大膽想象,大膽作畫,并能合理安排畫面內容。

3、 體驗與同伴分享成功的喜悅。

活動準備:

小貓咪頭像的圖片、水彩筆、油畫棒、課件

活動過程:

一、 談話導入活動

小朋友,你們家里人的發型是什么樣的?你還見過什么樣的發型?

二、 演示課件(播放各種各樣的發型)

剛才我們看了很多不一樣的發型,有的頭發顏色不一樣,有的發型不一樣,還有的頭發上有各種裝飾品,看起來很漂亮。

三、 為小貓瞇設計發型,發展幼兒的想象創新思維

1、 今天我們班里來了一位新朋友,他是誰呢?出示小貓咪

2、 小貓咪少了什么?頭發,小貓咪說:“我看到你們的頭發可以做出各種各樣的發型,很羨慕,想請小朋友來幫我設計一個發型。”小朋友,你們愿意嗎?你想幫小貓咪設計什么樣的發型呢?(幼兒自由想象說出設計的發型)

四、 幼兒想象創新,為小貓咪設計不同的發型

我們來做一次發型設計師,為小貓咪設計一個發型。幼兒自由作畫,教師指導。

五、 展示幼兒作品

1、 師幼共同欣賞作品。

2、 小貓咪說:我非常喜歡小朋友為我設計的發型,從今天起,我要每天換一個發型,把小朋友為我設計的發型都嘗試一遍,小朋友高興嗎?最后小貓咪還說:“謝謝小朋友。”

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本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/266206.html

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