1．能旋轉自己的身體以及借助體育用具使自己旋轉，體驗自己在旋轉時的感受。
2．發展幼兒平衡能力。
準備：
1．彩虹傘、呼拉圈、泡沫墊子
2．事先已學會唱《小轉椅》
過程：
一、做旋轉體操
1．帶帶領幼兒走成圓圈，站定
2．師幼一起做旋轉體操，邊念兒歌邊做動作
3．出示彩虹傘：今天老師還來了一件好東西，你們看，是什么（彩虹傘），現在請每個小朋友拉住彩虹傘的一角，我們讓彩虹傘轉起來，好不好��？現在我們讓彩虹傘慢慢地轉起來，慢慢加快速度，停下，彩虹傘不轉了，你們有什么感覺呀？
二、我來旋轉
1．用自己的身體旋轉
剛剛呀我們和彩虹傘一起做了旋轉的游戲，如果沒有彩虹傘，那我們的身體可以旋轉嗎？讓我們來試一試吧（仔細觀察幼兒旋轉）
2．幼兒講述好方法
誰來講一講你是怎么旋轉的，把你的好方法介紹給大家（幼兒介紹），小朋友講了這么多好方法，我們一起來試一試你沒有轉過的方法吧（幼兒選擇其他方法來轉一轉）
三、我們一起旋轉
1．引導幼兒兩兩合作想出各種旋轉玩法，并介紹給大家
剛才小朋友都是用自己的身體部位旋轉的，那如果兩個小朋友，或者是三個小朋友，還能旋轉嗎？讓我們來試一試吧，還可以把你的好方法教給大家。
2．帶領幼兒玩小轉椅，并唱《小轉椅》歌曲，進一步感覺旋轉的樂趣。
健康教育活動設計??動一動，扭一扭
小樹長大了（大班活動）
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